有关写给校长的建议书汇编五篇 有关写给校长的建议书汇编五篇 在学习、工作生活中，建议书使用的状况越来越多，建议书是一连串的管理实践，往往有着至关重要的作用。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？下面是我收集整理的写给校长的建议书 7 篇，仅供参考，希望能够关怀到大家。 写给校长的建议书 篇 1 敬重的校长： 您好！ 我们的校内似乎一座秀丽的大花园，那里有秀丽的大花园，那里有秀丽的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这秀丽的校内学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与秀丽的校内挥手告辞。与校内的朝夕相处，使我和这个充满活力的校内建立了深厚的感情。 但，在这充满诗情画意与现代气息的校内里，我们不难觉察，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，校内的生物角，有些同学去那玩将食品袋顺手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字常常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不疼惜环境的现象还有很多。 敬重的校长，为了能让我们学校更加秀丽，我向学校提出以下的建议； 1、在学校加强管理。对不良行为做出合理的批判。 2、收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以到达清洁学校的目的，又可以让爱惜环境人人有责的理念刻入人心。 希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。 祝福学校的明天更加奇异 六年二班的 XXX 写给校长的建议书 篇 2 敬重的校长： 您好！ 很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校内里，健康成长。虽然校内已经特别秀丽，但仍有缺乏之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。 事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有 400 多个城市供水缺乏，上千万人饮水困难。我国已有 300 多个城市缺水，已有 20%的人正在饮用不良水，其中 7000 万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达 100 多亿，因水污染而造成的经济损失更达 400 多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂移的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的...
