有关老师教研工作总结 7 篇 有关老师教研工作总结 7 篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如马上行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的老师教研工作总结 7 篇，欢迎阅读与收藏。 老师教研工作总结 篇 1 时间真的过的很快，转瞬间我任组长已有近 6 年了，下面由我就我组这几年的状况向大家介绍一下。 记得刚到 XX 中学的时候，我们老教研员过龙南老师就向我介绍说：XX 化学组的实力要比锡南强〔当时除了三所重点以外，锡南是第二层次的〕。如今我们新上任的教研员薛 XX 老师第一次到 XX 来对我说的第一句话就是：王明局长向他介绍说 XX 高中化学组在 XX 区是个实力很强的组。我知道这些成果确实定与我们组两位前辈的努力是分不开的，尤其陈 XX 老师连续几年高三所创下的成果，真是墙内开花墙外香。 我组如今一共有 7 人〔五男两女〕，我感觉最深的是我们高中化学组的人虽然人不多，但都是精华，或许是理科中选择化学的人一般都认为不是很聪慧，所以我们就用加倍的努力来弥补，不露山不露水，都只会勤勤恳恳、踏踏实实的做好自己那一份工作。尤其是我组的那些男老师哪个不是工作中一把好手，在家又是一个个模范丈夫。勤奋、刻苦是我组的一个特点，也正是我们的这一特点，始终以来我们化学组在历年的高考中，可以说为玉中作出了确定的奉献。陈 XX 主任连续几年的高考成果有目共睹，我今年也是第四次带高三，今年不好说，但前面三次我所带的班的高考成果在同类学校中也是数一数二的。 在青年老师的培育上，我组这几年始终没有出现过青黄不接断层现象，老带新工作开展得很好，老的毫无保存地带，新的虚心勤奋地学，如今我们的吴老师通过自己的努力已完全可以胜任高三教学，我们可以说每个年级都有把关老师，高中三个环节没有一个薄弱。这一点学校领导也是可以对我们放心的。 在教科研方面，我组有一个最大的特点，就是以试验见长，“没有试验就没有化学”，我们始终来记这一点，我们组的课题商量就是“试验探究模式”，希望运用试验来表达新教材的教学理念。我们组彭老师还写了一篇关于自制试验仪器的文章，发表在中国化学协会中心刊物《化学教育》上，我们每年的高二化学试验会考都得到上级确实定。如今我们的陈 XX 等年青老师又在多媒体上开拓新天地，让一些在课堂上无法操作的试验...
