有关社会实践活动汇总 8 篇 有关社会实践活动作文汇总 8 篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很生疏吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的社会实践活动作文 8 篇，仅供参考，欢送大家阅读。 社会实践活动作文 篇 1 在为期五天的社会实践活动中，我们上了很多有意思的课。比方：物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……，不计其数。但其中我最宠爱的课是多米诺骨牌这一节课。 在多米诺骨牌的课上，老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是：一个很小的初始力气就可能产生一连串的连锁反响。在多米诺骨牌的教室里，我还看到了有关于多米诺骨牌的历史： 〔1〕宋宣宗二年〔公元 1120 年〕，民间消灭了一种名叫“骨牌”的玩耍。这种骨牌玩耍在宋高宗时传入宫中，随后快速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之称，民间那么称之为“牌九”。 〔2〕 1894 年 8 月 16 日，一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最贵重的礼物，他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并制造了各种的玩法。不久，木制骨牌就快速地在意大利及整个欧洲传播，骨牌玩耍成了欧洲人的一项高雅运动。 老师给我们发了两桶骨牌，我们组的女生摆了一个棒棒糖，男生摆了一个圈子，我们把两个图形连起来的时候是最困难的，不过我们还是连了起来。 多米诺过牌很好玩，有时机的同学可以再玩玩。 社会实践活动作文 篇 2 今日是 11 月 14 日星期四，我们学校五、六班级的同学将体验一天社会活动。路上同学们心情很欢快，相互交换着爸妈预备好的零食，我们都期盼着即将到达后的每一项活动。 我们的活动有很多，如：无敌风火轮、舞人心等等有意义的活动。到中午时我们进展了野炊活动，老师支配我们每 9 个同学为一组，我成为我这组的副队长，特地负责炒菜和切菜工作，其他同学分别负责拾柴、烧火等事项。第一个菜是炒黄瓜，我用小刀留神翼翼地切黄瓜，杨晨辉观看了说：“嗯，小子切的还不错哦。”我心里洋洋得意，但没表露出来，只回了一句：这不算什么。等我把黄瓜、西红柿都切好了，这班家伙还没生火，当时我心里就急了，眼看其他组的人都开场炒菜了，我们还没生火，在我们队长的带着下，我们速度的把火点燃，放送柴火，很快...
