好玩的少儿童话故事 〔童话〔故事〕〕中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着肯定的语言学问。童话故事不仅能吸引同学进入学习情境，也符合同学以形象思维为主的心理特点和同学学习语言的认知特点。下面为大家细心整理了一些关于好玩的少〔儿童〕话故事，欢送查阅。 好玩的少儿童话故事 1 黑熊是个大富翁，小老鼠却很穷。 有一天，黑熊用他全部的钱，买下了一座别墅。 可是，小老鼠用他全部的钱，却只能买下一块砖。 他说：“黑熊，现在我已经有一块砖了，以后我的房子就造在你房子的旁边。” 黑熊哈哈大笑：“哈哈哈，笑死人了，你想造房子，却只有一块砖?” 小老鼠说：“好好劳动，砖头就会渐渐增加的。” 从今以后，小老鼠就好好地劳动，渐渐地攒钱。黑熊却总是大吃大喝，胡乱花钱。 有一天，黑熊没钱了，只好来跟小老鼠商量 ：“借我一点钱吧。” 小老鼠说：“我不借，不过你可以把你房子里的砖头卖一些给我。” 黑熊卖了五块砖给小老鼠。小老鼠在黑熊墙上的五块砖上，做下了记号，写上：这是小老鼠的砖。 从今以后，黑熊要用钱，就把房子里的砖卖给小老鼠。这样，在黑熊的房子里，做了“这是小老鼠的砖”记号的砖不断地增加，没有记号的砖不断地削减。 最终有一天，黑熊房子里的每一块砖，上面都是这样的记号了：这是小老鼠的砖。 小老鼠说：“现在，这座房子的每一块砖都是我的了，你可以搬出去了。” 好玩的少儿童话故事 2 马虎猪上学校了，开场认字了。 学完了“一”“二”“三”“四”后，学校的山羊老师开场随堂测试。 马虎猪正确地读出了“一”和“二”，可当山羊老师用教鞭指着黑板上的“三”和“四”时，马虎猪瞪着眼睛、张着嘴巴，干焦急就是答复不上来。 “这么快就忘了?”山羊老师生气地对马虎猪说，“把这两个字各写十遍!一会儿我再考你!” 马虎猪坐在课桌前开场写起来。 可是，马虎猪太贪玩了，刚写了几个字，就遗忘了山羊老师的话。趁山羊老师离开教室的空当，和前桌的花斑狗玩了起来。 看山羊老师回来了，马虎猪抓紧回到座位上假装仔细起来。 山羊老师把黑板擦干净以后，叫马虎猪过来在黑板上写“三”和“四”字。 马虎猪来到黑板前，一紧急就又什么都想不起来了。 花斑狗偷偷地把写着“三”和“四”字的纸条举起来，让马虎猪看。 马虎猪趁着山羊老师不留意，回头观察了花斑狗举起来的纸条，欢快地在黑板上写了起来。 写完以后，马虎猪得意地让山羊老师检查。 山羊老师走到黑板前一看，赶...
