云南省中长期教育改革和开展规划纲要〔2024—2024 年〕序言 第一局部 总体战略 第一章 指导思想和开展方式 〔一〕指导思想 〔二〕开展方式 第二章 战略目标和主要目标 〔三〕战略目标 〔四〕主要目标 第二局部 开展任务 第三章 学前教育 〔五〕根本普及学前教育 〔六〕明确政府开展学前教育职责 〔七〕重点开展农村学前教育 〔八〕加强幼儿园标准化建设 第四章 义务教育 〔九〕大力推动义务教育均衡开展 〔十〕稳固提高义务教育水平 〔十一〕减轻中小学生课业负担 第五章 普通高中教育 〔十二〕继续扩大普通高中规模 〔十三〕深化普通高中课程改革 〔十四〕推动普通高中多样化开展 第六章 职业教育 〔十五〕完善现代职业教育体系 〔十六〕统筹开展中等与高等职业教育 〔十七〕加速开展边境和农村地区职业教育 〔十八〕创新职业教育开展模式 〔十九〕增强职业教育的吸引力 第七章 高等教育 〔二十〕 适度扩大高等教育规模 〔二十一〕努力提高高等教育质量 〔二十二〕着力提升高校科研水平和社会效劳能力 〔二十三〕积极推动高校办出特色 第八章 继续教育 〔二十四〕加快继续教育开展 〔二十五〕加强继续教育制度建设 〔二十六〕逐步构建灵活开放的终身教育体系 第九章 民族教育 〔二十七〕大力开展民族教育事业 〔二十八〕推动少数民族高层次人才培育工作 〔二十九〕提升边境地区教育水平 〔三十〕 努力缩小地区间的教育差距 〔三十一〕重视双语教育工作 〔三十二〕广泛开展学校民族团结教育 第十章 特别教育 〔三十三〕推动特别教育开展 〔三十四〕健全特别教育保障机制 第十一章 教育国际化 〔三十五〕实施教育“桥头堡〞建设工程 〔三十六〕引进海内外优质教育资源 〔三十七〕提高教育国际合作与沟通的水平和层次 第三局部 体制改革 第十二章 管理体制改革 〔三十八〕加强政府教育统筹 〔三十九〕健全现代教育决策机制 第十三章 人才培育体制改革 〔四十〕 更新人才培育观念 〔四十一〕建设现代人才培育体系 〔四十二〕全面实施素养教育 第十四章 办学体制改革 〔四十三〕深化办学体制改革 〔四十四〕促进民办教育开展 第十五章 学校现代管理 〔四十五〕加强学校现代管理制度建设 〔四十六〕全面推动学校现代管理 第十六章 现代教育评价制度改革 〔四十七〕建立现代教育评价体系 〔四十八〕推动考试招生制度改革 第四局部 重大工程与综合改革试点...
