树立终身学习理念 树立终身学习理念 争做人民满意老师 终身学习是 21 世纪老师的生存根本，是老师自身进展和适应置业的必由之路。在向学习型社会进展的进程中，老师作为社会体系的重要人力资源，其群体素养和能力为公众所关注。老师的质量直接关系到教育的质量。以知识作为从业资本的老师群体的终身学习至关重要。老师在品行、业务、教学方法等方面的终身学习,需要依靠老师的自觉意识来维持。树立终身学习理念 争做人民满意老师是对老师最基本的要求。 “百年大计，教育为本，教育大计，老师为本”。教育是全社会的大事，但重任主要落在老师身上。时代在变，环境在变，人的思想观念也随之产生了深刻的变化，老师必须认清终身学习对自身成长和进展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代社会的教育需要和新课改的要求。 终身学习是老师补偿知识和能力的有效手段，既是老师专业进展的需要，又是搞好现代教育教学的需要。目前，教育理念、教学内容、教学方法和教学手段都面临前所未有的冲击。新的教育理念、教育内容、教学方法和教学手段的介入，给老师以新的严峻挑战。老师要保住自己的"老饭碗"就必须不断提高自己的知识素养，努力成为学习型、讨论型、学者型老师。使学习成为自己的一种生活方式是每一个人未来生活幸福和愉快的保证。眼下，暑期将至，各种培训在即，有机会参训的老师要珍惜机会，积极参加，仔细学习。未能参训的老师要科学用时，加强自学，不断更新自我，完善自我，使自己在新课改的洪流中立于不败之地。 老师的神圣职责是贯彻执行国家的教育方针政策，培育为社会主义现代化建设服务的具有良好思想道德素养、文化素养、身体素养、心理素养、劳动素养和审美素养的新型人才。正确的教育观可以造就人才。老师的学识水平、道德素养、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。"教书者先强己，育人者先律己"，老师要终身加强政治思想修养、道德文化修养，才会受到人们的尊重。"学为人师，身为师范"，要引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会制造，培育全面建设小康社会的新型人才，才是人民满意的老师。
