欢墩镇伟诚小学德育工作总结 欢墩镇伟诚小学德育工作总结 本文简介：德育工作总结欢墩镇伟诚小学德育工作总结（2024——2024 学年度第一学期）我校始终秉承“德育为首、育人为本”和“全员育人”的教育理念，法律规范化、分重点、制造性地努力践行学校德育工作的总目标——抓好德育队伍建设、树立全员育人观念；加强“三风”建设、培育学生良好的思想道德品质；贯彻“公平教育”；做好后进 欢墩镇伟诚小学德育工作总结 本文内容： 德育工作总结 欢墩镇伟诚小学德育工作总结 （2024——2024 学年度第一学期） 我校始终秉承“德育为首、育人为本”和“全员育人”的教育理念，法律规范化、分重点、制造性地努力践行学校德育工作的总目标——抓好德育队伍建设、树立全员育人观念；加强“三风”建设、培育学生良好的思想道德品质；贯彻“公平教育”；做好后进生的帮教转化工作，杜绝违法犯罪。为了全面提高学校教育教学质量，切实提高德育工作的针对性和实效性，我校坚持以“三个代表”重要思想和科学进展观为指针，深化贯彻党中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，团结一致，争先进位，求真务实：以文明行为习惯和养成教育为抓手，以开拓创新的实践精神，深化开展了社会主义荣辱观教育，仔细细致地部署“主题教育月”系列活动，积极营造出优良的育人氛围，顺利完成了学期德育工作计划。 一、加强管理、完善机制，班主任队伍素养稳步提高 班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素养，为此学校教导处在指导的同时加强了管理与监督，做了大量的工作： （1）定期召开班主任例会 每月定期召开一次全体班主任的工作例会，及时总结一个月以来班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下一个月的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导青年班主任如何正确处理突发事件。 （2）按时检查晨会、班会课 班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此，德育处每月配合专项活动，择时召开全校或年级的动员教育短会，指导班会课与班队活动的教育方向；校长、教导主任负责对晨会、班会课巡视并做好情况记载，督促班主任仔细有效地上好晨会、班会课、搞好专项活动，极大的减少了班主任把晨会、班会课挪作他用的现象。新的举措激发了更多班主...
