温教研小函〔2024〕214 号关于进行 2024 年温州市小学生科学部落格（网络科学观察日志）评比活动的通知各县（市、区）教育局教研部门，市局直属各小学，各有关基地校：为鼓舞广阔小学生利用暑假时间积极探究科学，通过网络平台展示、沟通讨论成果，过一个充实而有意义的暑假，根据市教研院计划安排，决定举办 2024 年市小学生科学部落格评比活动。现将有关事项通知如下：一、参赛对象全市在校小学生，每位学生限报一篇。二、活动主题探究精彩的生命世界。三、评选内容2024 年暑假时间，在科学种植、饲养、观察、实验等实践活动中产生的日志，包括文字、照片、图表、数据等。发布方式可以是个人空间、博客等形式。四、评选要求1.内容真实。选择适合观察探究，且有一定讨论意义的主题。内容必须是学生本人在科学观察实践中发现的，必须是学生通过观察、实验等讨论手段亲自获得的，不能凭空捏造、猜想或成人包办代替，要展示真实的探究过程，内容原创，杜绝抄袭。2.记录详实。通过文字、图片、音频、视频、动画等呈现观察探究的发现，文本表达准确，媒体运用合适，呈现清楚，方便阅读。3.深度观察。提倡持续观察、长时观察和深度观察，不能单靠一二个现象就急于下结论。4.互动积极。日志须具公开性（有访问权限设置的一律不予参评），要有一定的访问量，一定数量的评论与回复，体现与同学、同伴及其他访问者之间的互动、分享和沟通。评比活动结束后，要继续公开日志访问，成为他人参加科学学习沟通的资源。5.项目首创。选题首创，或在讨论方法上有创新。6.有新发现。在观察实践的过程中能有自己新的发现，或能产生新的独特见解。7.网络安全。日志页面设计合理，富有美感。参评网页要做好日常维护工作，申报地址链接正确，保证受访内容无病毒。五、评选办法1.各县（市、区）教研部门组织初评后推举参加市级评选，市教研院组织评委会，评出一、二、三等奖各若干名。获奖成绩作为下一届市“小科学家”评选依据之一。2.各县（市、区）按下列规定选送参加市级联评：瑞安、乐清、永嘉、平阳、苍南各 12 篇，鹿城、瓯海、龙湾各 10 篇，洞头、文成、泰顺、经开区各 7 篇（各县推举名单中同一所学校不得多于 3 篇）。市“小科学家”基地校各 2 篇。不占本县名额，并依据2024 年市“小科学家”获奖人数增加相应参赛名额（不包括提名奖），由县（市、区）教研部门统一上报。市局直属小学每校推举 8 篇，参加市直联评后，择优选送市级评比。3....
