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班主任德育工作心得体会

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班主任德育工作心得体会【多篇】 班主任德育工作心得体会 作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,根据德、智、体全面进展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面进展。本着这个原则我做了如下己方面的工作: 一、对学生进行思想品德教育 (1)思想品德教育 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关怀爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,根据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。 (2)对学生进行量化考核 为了督促新生尽快了解并仔细学习学校的管理条例----《109学生行为法律规范量化评分条例》,了解学生的思想和看法及对条例的认识,开学前就布置了问卷作业,对学生提出的看法、意见、及疑惑均一一作了解答,为开学后班级的量化管理打下了良好的基础。在根据学校《行为法律规范》的要求对学生进行量化打分过程中,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,及时公布、及时总结,并把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为法律规范的作用,提高学生思想品德素养。 二、重视班委班风建设 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培育和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。 (1)、选拔培育班干部 由于是新生,同学们来自不同的学校,彼此不了解,这给班干部的选择带来一定难度,我通过对档案及问卷作业的仔细分析,学生的自荐等形式,选出了第一届班委会。 对班干部的教育和培育是班主任的重要工作之一。通过组织各种培训活动,教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学...

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