班主任职位体会总结文本 时间飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论和业务水平都有很大的提高，下面是我为大家整理的班主任职位体会〔总结〕文本，期望能关怀到大家! 班主任职位体会总结 1 时间过得真快，一转瞬这学期又即将结束，我身为 3 班级的班主任结合本学期同学的学习和本人的教学状况，特做〔工作总结〕如下： 一、加强自身的理论学习，做好同学的思想〔教育〕。 在课堂教学中查找学问性和思想性的有机结合点，让同学在不知不觉中受到感染熏陶，使同学无论在思想上还是〔其它〕方面，依据不同的途径受到爱国教育，使他们宠爱社会主义，宠爱中国共产党。利用每周一的班会时间，常学习《学校生守则》及《学校生日常行为法律规范》，使他们懂得作为一名学校生应当怎样做，自己有一个勤恳正确的〔学习看法〕。 二、教学方面。 在教学中，努力实现素养教育，实行课改无论上什么课，让同学自主学习，把主动权交给同学，让同学在乐中学。 1、同学有了问的权利。 课始，同学在预习的基础上质疑;课尾，同学回顾学习过程〔反思〕，反思自己学到了什么。 2、同学有了读的时间。 同学多读，读好书，同学可以利用大量的时间去读，同学自读自悟才能学到学问。 3、同学有了讲的时间。 老师精讲后同学主动表达自己的生疏，感想，还可以小组商量 ，每个同学都有讲的机会。 4、同学有了写的时间。 在课中同学可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，同学课内写，老师指导端正写的看法，提高写的训练力量。这种〔方法〕通过实践较好。 5、转化后进生，加强优、差生的辅导。 在教学中，老师用爱心和行动主动转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，主动家访与家长一起协作教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。 三、纪律方面。 抓好纪律，教学中，接受权利下放的制度，“班主任”轮番做“班长轮番当”，让每个同学都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。 四、其它方面。 老师为人师表，言传身教。在语言和行动为同学起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好典范。半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。 总之，一学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的全都好评。今后我将再接再厉，争取取得更好的成果。 班主...
