班主任评选工作方案策划 班主任评选工作方案策划一 班主任是班集体的管理者和组织者，对于搞好学校学生管理工作，促进学生健康成长，起着重要作用
为调动广阔班主任的积极性，提高班主任队伍的整体素养，树立我校良好的社会形象，推动学校教育事业进展，特制订本方案
一、评选范围 在评选年度担任校内全日制班主任工作满一年的班主任
二、评选条件 (一)忠诚于党的教育事业，遵纪守法，重视政治理论学习，具有良好的思想道德素养，教书育人成效突出
(二)热爱班主任工作，勇挑工作重担，责任心强，熟悉班主任工作职责和日常管理工作，有较强的组织能力，具有强烈的责任心、进取心，组织纪律性强
(三)热爱学生工作，具有奉献精神，恪守职责，精心育人，注重身教，模范遵守师德法律规范，廉洁从教，不利用工作之便为自己谋取私利
(四)具有较高的班级管理水平，建立平等和谐的师生关系，作风民主，讲究工作方法，具有改革创新精神，在班级管理方面，能制造性的开展工作
(五)能遵循教育规律，坚持对学生进行正面引导，抓好违纪学生的转化工作，受到学生的尊重，所带班级形成了良好的班风和学风
(六)具有调动各任课老师教书育人积极性的能力，团结协作，能够与科任老师密切联系，共同做好学生工作，有一定的组织协调能力
(七)尊重家长，不指责、训斥家长
关怀、爱护全体学生，尊重学生人格，积极争取学生家长、社会有关部门的配合和支持，常常与家长保持联系，主动与家长沟通，在学生、家长和其他老师中有较高的威信 (八)努力学习并运用教育学、心理学理论指导班级工作，讲究科学性，工作效率高
善于总结班主任工作经验，能撰写有一定水平的经验总结材料或思想教育论文
(十)凡在本评选年度有下列情形之一者，不具备十佳班主任评选资格
1、无故不参加班主任工作会议或班主任值班; 2、所带班级学生有留校察看以上处分或有打架斗殴行为; 3、所带班级无故不参加学校
