社团老师指导意见 6 篇 篇一】社团老师指导意见 绘画社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高
一、切实的学习计划 在全校选拔了三十多位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培育他们在绘画上的制造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解
在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性进展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和进展
二、多样的教学方法 在本年度后半段的活动中,我们引入了想象绘画和卡通彩绘设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣
同时,我们在教学中采纳欣赏、模仿、添加、想象、制造等教学方法来激发学生的参加热情,从而达到较好的教学效果
三、长足的奋斗目标 有人说,绘画社团活动就应该以绘画为主,培育学生绘画能力和技巧
我不这么认为
我们觉得绘画社团的活动应该在尊重学生的个性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点
让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获
这才能让学生乐于参加你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者，在艺术这方热土上能够开花结果
总之,绘画社团应本着展望未来,更应该扬长避短,好好的利用学习环境,取得更大成绩
四、活动开展的不足：对学生的考勤不太法律规范，虽然点名，但没有做好签到记录；有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生，需要改进；另外，我在低年级的彩绘画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容
【篇二】社团老
