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组织行为学培训课程

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?组织行为学?第六章〔专题 6〕激 励一,目的与要求通过本专题的学习,考生应当掌握以下内容:1,组织中鼓舞的性质;2,强化鼓舞的技巧;3,鼓舞方面的理论观点;4,鼓舞技巧的应用;二,本章知识脉络。第一节鼓舞的性质鼓舞的定义;根本原理;鼓舞理论的四种类型;第二节鼓舞的四大理论需要理论;认知理论;强化理论;社会学习理论;第三节鼓舞实践 如何将员工粘合在一起; 工作设计和工作满意;第一节 鼓舞的性质本节包括鼓舞的定义;根本原理;鼓舞理论的四种类型共三个问题。一、鼓舞和鼓舞理论 (~)鼓舞的含义---重点掌握鼓舞有多种含义。从静态上看,鼓舞是指能够激发人们长期努力工作的内在的动力因素,是激发行为、指明行为方向和强调坚持某种行为的力量,即鼓舞等于鼓舞因素。从动态上看,鼓舞是指通过不断满足员工的需要来调动其积极性的方法,是启动、激发、指导和维持某种行为的内在的心理过程,即鼓舞等于一种通过满足需要、引导员工行为,进而实现组织目标的一种管理方法。 (二)鼓舞理论 鼓舞理论指激发和调发动工积极性以达成企业目标的一种理论,是后期行为科学中关于个体行为讨论的理论之一。对施加鼓舞者而言,鼓舞是讨论人的需要,激发人的动机,调动人的积极性,促其实现群体目标的过程。对感受鼓舞者而言,鼓舞是一个人感到某种行为能满足自己需要的价值,从而积极自觉地投身工作的状态。 二、鼓舞理论的根本原理 (一)简述鼓舞理论的根本观点---重点鼓舞理论是讨论如何调动人的积极性的理论。该理论的根本观点是,1,人的行为是有一定动机的,而动机来自人的需要;2,通过对不同需要的满足、引导或者限制,到达调动人的积极性的目的。3,概括地讲就是,需要引起动机,动机引导行为,行为实现目标,通过对需要的影响,到达对行为的控制。图 6 一 I 鼓舞过程图 (二)简述鼓舞理论中所涉及的三个要素:努力的行为,需要,组织目标---重点 在鼓舞理论中涉及努力、需要和组织目标三要素,这些因素对人的动机和行为将产生重要影响。 1.努力的行为 努力的行为是指为实现某一目标所进行的有关活动。 2.需要需要是指使特定的结果具有吸引力的一种状态。 3.组织目标组织目标是指组织要到达的预期成果。需要注意的是:鼓舞的定义中隐含着个体需要必须和组织目标相一致的要求。否那么,虽然个体也表现出高努力水平,但与组织利益背道而驰,这样一种努力将是没有价值的。例如,一些员工常常在上班时与同事闲聊,这种...

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