目 录 摘要……………………………………………………………………………2 前言……………………………………………………………………………2第一章：绪论…………………………………………………3讨论背景《“十二五”建筑节能专项规划》重视高校建筑节能环保绿色建筑应用于高校建筑有巨大潜力课题讨论的目的以及课题的意义………………………………………………3目的：推动绿色建筑应用于高校校园建设意义：促进节约环保型校园进展及整个社会可持续进展第二章：绿色建筑的进展及绿色建筑在节约型校园建设中的应用 ………………………5绿色建筑（绿色建筑材料)的定义及进展绿色建筑对建设节约型校园的重大意义第三章：国内外高校绿色建筑应用和讨论实例……………………………………7国内高校绿色建筑实例分析国外高校绿色建筑实例分析本课题讨论的主要方法第四章：总结…………………………………………………………………11参考文献………………………………………………………………………12摘要20 世纪 60 年代,美籍意大利建筑师保罗 索勒瑞▪(Paola Soleri)把生态学(Ecology)和建筑(Architecture)两词合并为 Arology,提出了著名的生态建筑(绿色建筑)的新理念。为深化贯彻落实科学进展观，落实国家节约资源的基本国策，围绕《国家“十二五”节能减排综合性工作方案》中设定的目标，高校作为以教育、生活为主的教育机构和传播知识传承文明的社会组织及重点能耗单位之一，发挥高校在节能减排中的示范和推广作用至关重要。本课题着重讨论绿色建筑在高校节约型校园建设中的应用。通过对国内外应用绿色建筑于校园建设中的实例分析与讨论，探寻应用绿色建筑于高校建设的方法与技术支持，从而提出合理化建议与可行的方法。同时通过问卷调查的手法，广泛收集不同人对绿色建筑应用于校园的建议与看法，从而最终通过课题的讨论推动绿色生态建筑在高校中出现和绿色建筑技术应用于高校建设中。【Abstract】In twentieth Century 60, American Italy architect Paul Soldiery feels the Ecology and Architecture two word combination is Arology, put forward the famous ecological building (green building) is the new idea. In order to further implement the Scientific Outlook on Development, implement the basic national policy of saving resources of the country, set ...
