网上夏令营活动总结 为丰富学生暑期活动，充分利用天天网络活动室的优势，使该网络活动室成为中小学生获得有益知识、培育道德情操、提高信息素养的主阵地。根据浙江省青少年校外教 育 中 心 的 统 一 部 署 与 要 求 ， 我 宫 积 极 组 织 参 加 了xxxx“网聚少年”暑假网络夏令营。自 7 月初开营以来，在宫主任和各分管老师的引导下，发动学员参加了多种形式的活动，取得了一定的效果，现总结如下： 一、精心组织、积极辅导 在我宫领导的高度重视下，在相关学科的老师的积极组织下，根据本宫实际情况，克服微机房维修等困难，从 7月 7 日开始，天天网络活动室每天定期对学员开放。并由专业电脑老师仔细给学员进行文明网络夏令营的辅导、培训据不完全统计，约有 XXX 余名中小学生参加了此次网络夏令营。 二、加强宣传、扩大辐射 在开展网络夏令营的过程中，进行了广泛的宣传动员工作，不仅在我宫网站上开设专栏，还在宣传窗上进行了大幅的宣传。在夏令营的开展过程中，余姚新闻网、余姚生活网等重要网站还对这次夏令营进行了相关报道，取得了极好的社会效应。同时，本次网络夏令营结合了流动少年宫开展的“春泥计划”进实施村系列活动，将这种特有的夏令营形式带给了农村的孩子们，不仅实现了文化共享资源共用，更为他们拓展了视野，增长了见识，大大扩展了参加面和辐射面。 三、家长放心、学员欢迎 “网络夏令营就像知识与科技的大观园，倘徉其中，我们感到它的有用、漂亮、奇妙！暑假因为它，变得更加精彩和有意义。”我宫写作班一位学员的一番话，说出了众多参加网络夏令营孩子们的心声。本次网络夏令营活动内容丰富、形式多样、参加面较广、参加态度积极。学员们在老师引导下，能更加自觉地文明上网，上文明网了。我宫网络活动室提供的硬件条件、软件环境受到了广阔学员们以及家长的充分肯定。 如今网络夏令营已逐渐成为校外教育的优秀品牌项目，不仅拥有了一支技术过硬、素养高的精兵强将——信息技术专业老师队伍，还拥有了一批批技术超强的学员代表。网络夏令营的获奖作品将成为教育资源库里的宝贵资源，供师生共享。在信息时代，如何引导更多的孩子健康上网共同探究网络科技的真正神秘，挖掘培育孩子们的创新精神，是我们在今后工作中不断要探究的一个课题。
