美术老师个人专业进展规划进展方向： 树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命进展的高度积极探究新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为讨论型、开拓型、全能型的老师。 现状分析： 我从 1996 年参加工作至今，已经有 15 年的教育教学工作经验。在这 15 年中，我仔细踏实，一丝不苟，对学校的任务都能积极参加，乐观完成。我想，以往的成绩只属于过去，前进的步伐却受到种种约束、局限，个人的进展速度也在慢慢地减弱，主要原因是由于自己专业素养和专业知识有待于补充提高，文化底蕴不够丰厚。对学生只有感性的认识，缺乏理性的沟通和沟通。在教育教学工作中，没有及时反思与积累，再加上平常懒于笔头，使得自己的水平只停留在实践层面，没有提升到理论阶层。 年度目标： 1、做勤学型的老师。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，仔细学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素养，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构的人。 2、做一名善思型的老师。学而不学则罔，思而不学则怠。在工作中，不能仅仅拥有对工作的满腔热情，还需要一个冷静的头脑。对工作中的成败得失能进行及时的反思，总结经验、教训。 3、做有风格的老师。面对新的教育课程改革，要时刻告诫自己要追求卓越，不能随波逐流，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的进展。向书本学习，向身边的人学习。在教学中形成自己的思想，形成自己的风格。 4、做讨论型的老师。在工作中要追求效率，做到苦干加巧干，在教育教学中探究怎样让老师教得轻松，学生学得愉悦。提高教育管理水平，真正做到管理过程科学化、人性化、艺术化。做一个深受学生爱戴，家长欢迎，学校放心的优秀老师。实施办法1、 改变做事拖沓的坏习惯，尽量做到今日事，今日毕。 2、 珍惜每一次外出的机会，做到学有所得，学有所思。 3、 在九中这个平台上，努力提高自己的课堂教学水平和业务能力。仔细，精心准备上好公开课准备基本功竞赛竞赛。 4、自制个人博客网站，及时更新博客内容，记录自己在教育科研、课堂教...
