语言文字法律规范工作计划范文语言文字法律规范工作计划范文【篇一】 一、指导思想： 围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。根据区语委会工作精神，以及学校的工作计划，开展多样活动，创建法律规范、健康、有磁性的校园语言文字应用环境，切实提高全校师生的语言文字法律规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，使普通话、法律规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。 二、主要工作： 1、继续创建磁性、法律规范的校园语言文字应用环境。 2、开展以 畅游书海享受阅读 为主题的内二小学读书节活动。 3、继续培育一支工作能力强，有责任心的学生推普员队伍。 4、推动小思阅读平台的各项工作的开展。 三、具体工作： （一）建章建制，加强语言文字工作综合管理 定期开展语言文字领导小组会议，商讨学校语言文字工作。学期初，召开语言文字工作组例会，根据上级部门的工作精神，商讨本学期学校语言文字工作的计划、工作重点；学期中再召开例会，做阶段性评估；学期结束召开小结会，对存在问题商量决策。这样的例会制度会使学校工作有序开展，并在不断地反思中总结经验、发现问题、不断改进、积极创新。 一支素养良好的推普员队伍是开展好学校语言文字工作的有力保障。因此，将结合大队部培育小干部的制度，培育了一批能干的推普员。他们将管理班级语言文字工作，承担着组织开展啄木鸟小队活动的责任，肩负着督促学生、老师法律规范使用语言文字的任务。 （二）开展语言文字讨论活动，提升老师语言文字水平。 与语文主题教研活动相结合，与低年级的识字教学相结合，进行语言文字为主题的教研活动，使使用法律规范字、讲普通话成为校园中一道亮丽的风景线。 根据区语委办的要求，鼓舞我校老师积极参加语言文字应用能力测试。 （三）突出课堂渠道，提高法律规范素养。 学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字法律规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和法律规范用字中的主渠道作用，学校对语文老师和语文教学提出如下要求： 1、为进一步提高学生的语文素养，老师要加强课堂教学讨论，仔细实施语言文字法律规范的教学和普通话说话训练，除此以外，还要充分利用并仔细上好写字课，使学生在法律规范书写汉字的能力上有切实的进展与提高。 2、继续做好学生语言文字基本功考核工作，本学期将重点抓好汉语拼音验收...
