读书心得 做一名有奋斗感的老师真好这一段，我仔细拜读了管建刚老师的《做一名有奋斗感的老师》一文，感悟很深，整篇文章都是在鼓舞我们老师拿出勇气面对自己的职业，主动积极地做一名有所为的老师。 一直以来，我们的老师总有一股强烈的埋怨与不满在左右着自己的心绪，国家为老师实施绩效工资以前，老师常埋怨工资待遇的低下，有时还会不满教育现状中存在着的许多问题。有时也有老师们会和身边的人谈论现实，发泄一下心中的情绪；有的还会带着这样的情绪回到工作岗位。领导布置工作，一定会做，但是总会打着“做不做是态度问题，好不好是水平问题”的旗帜，获得一点发泄的快感。可想而知，这样的效果会是怎样的。 品读完此文，我喜爱对着文中的几条建议，一条一条地来审视自己的言行，希望对自己有很大促进。 一、做自尊自信的老师：要成为一名有为的人，的确需要经过不断奋斗、拼搏，及时摆正个人的心态显得十分重要的，老师必须明确自己的奋斗目标，然后朝着目标奋进。信任自己，是对自己的一种肯定，也是一种信念。有了坚定的信念，目标就易实现。 二、做富有勇气的老师：勇者无敌。成功说来就这么简单，假如有人让你上公开课，就要勇敢地接受，并通过反复试讲向他人大胆地表明自己的教学理念及思路，即使个别观念不被别人认同，也不要害怕，说说自己这样做的理由。生命的价值是多是少，倘若个人没有一点儿勇气，根本是无法体现的。当今时代，接受新理念，掌握新本领要不断充实自己，更需要勇气。 三、做踏地而行的老师：要成就一番大事业就必须先从身边的小事做起，所谓“一屋不扫，何以扫天下”从点滴做起，从身边做起，正是一步步走向成功的开始。 四、做永不放弃的老师：不管发生怎样的困难，都要”决不、决不、决不放弃”。几年时间，并不是很长。信任，几年的坚持肯定能给我们带来一个全新的教育人生。 五、做超越失败的老师：人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。 六、做挑战自我的老师：一个人下定决心要做成一些事，则什么人都将为你闪道开行。被动等待，总会落空，只有主动追求才会成功。积极的面对自己的教育人生，充实自己的教育人生，需要挑战精神，既然我已经选择了教育这个行业，那我将竭尽所能做到最好，把工作做实。 这篇文...
