课内比教学心得体会课内比教学心得体会 1 搞好家访工作，是学校老师把握同学信息，进行家庭与学校的双向管理，开展班级工作，提高教育质量的保证。下面谈谈本人在家访过程中的几点感悟。 一、思想上要重视家访 家访是老师亲热与同学家长联系的一种最常方法，勤于家访是老师带好班级同学的决窍之一，通过家访，可以跟家长沟通状况和交换看法，统一熟悉，这样既关怀老师改良教学工作，又关怀家长改良教育，从而能形成教育合力，保持教育的全都性，所以必需充分熟悉家访的重要意义。 二、家访应有预备地进行 去家访前，应当做好充分的预备，首先要提前告知家长，否则，既铺张时间又达不到目的，其次，必需估量可能遇到的困难和意想不到的状况，做好克服困难的预备，再次，应针对同学的详细状况，想说什么，最好心里有个提纲，到时镇定自若，有条有理，家长听起来确定认真，觉得老师工作细心，很负责任。 三、选择适当时机家访 有利的时机是胜利的重要保证。无论是同学取得成果，还是后进生取得成果，还是后进生取得较大进步，同学生活上遇到困难，同学之间产生误会，或是犯了严峻错误等，应准时在第一时间进行家访，引导其思索，指出其优点或错误，尤其是对错误的危害性的熟悉，认同学正常健康地学习、生活。 四、家访要遵守同学在场原则 家访时，让同学在场，家长、同学、老师在一种温柔、公平、轻松的气氛中三方对话，使同学快乐地接受教育，这样既可增添师生之间的信任，消退不必要的顾虑，同时也可以给同学讲解并描述内心的机会，有利于消退消极因素，保证看法的精确性和教育措施的切实落实。 五、保证家访的连续性 学校教育是一个长期的过程，多方把握同学的动向是必不行少的，这就要求我们使家访工作正常化，无论是同学在校或放假在家，应常常与同学家庭保持联系，正常沟通，确保同学健康，全面地进展。 总之，通过家访，能够发觉很多现象的根源，良好的家访能够解决许多问题，取得良好的教育效果，有利于师生关系的融洽，也能关怀老师改良教学工作，提高教学效果，促进学校教育。 课内比教学心得体会 2 “课内比教学”活动，给我们老师又一次难得的学习机会。课堂教学充分表达出了老师们的细心、耐烦和细心。教学目标确实定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的支配、教学语言的组织尤其是课件的制作，更是表达出了各年龄段老师的综合素养和过硬的基本功。 一、发觉同事的特长，作为自己教学的指路牌。 听了学校数...
