赛诗会活动方案 第 1 篇：欢乐赛诗会活动方案商南县青少年校外活动中心中秋节 欢乐赛诗会活动方案 一、指导思想 为了庆祝中华传统节日——元宵节
特举办了中秋赛诗会
、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点
培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力
不仅能拓展他们的知识面，培育对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，提高学生的人文素养，还能激发学生热爱祖国传统节日
陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素养
二、活动目的： 1．通过积累、感悟和运用古诗，使学生感受古代诗词作品的丰富多彩，充分感受古诗的意蕴美，激发学生读古诗词的热情，培育学生诵读古诗、欣赏古诗的能力
2．培育学生的观察、分析、想象、记忆等能力，培育竞争意识和合作精神
三、活动载体：百度搜集——中秋诗词 四、活动准备：分组设置专题诗
四、活动过程： （一）导入： 古诗是我国文学宝库中的奇葩，它滋养着一代又一代的华夏儿女
中秋诵古诗，学古诗，自古以来，就是一件雅事
今日这节课，我们将展开一场别开生面的赛诗会
课前，同学们组建了七支队伍
现在，让我们听听你们的参赛宣言是什么
诗仙队参赛宣言——熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟
诗圣队参赛宣言——笔落惊风雨，诗成泣鬼神
(杜甫) 诗狂队参赛宣言——海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
诗神队参赛宣言——粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华
（苏轼） （二）第一轮竞赛：随心所欲背古诗 1、第一轮竞赛：随心所欲背古诗
出示 70 个数字，每个数字对应一首古诗，请一位嘉宾老师，任意包一个数字，给孩子们背
（三）第二轮竞赛：分门别类诵古诗 分门别类诵古诗 （1）数字诗句大比拼 ：请每队的第一小队的同学起立，请你们轮流吟诗含有数字的诗句，不能重复，超过 5 秒接不上就请马上坐下，让下一队的同学吟诵
老师参加吟诵并小结：看来，含有数字的诗句还真
