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辅导班教学工作总结

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辅导班教学工作总结 工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总 评价、总分析、总商量 ,并分析成果的缺乏,从而得出引以为戒的阅历。今日为大家预备的是辅导班教学工作总结,期望能满足大家的阅读需求。 辅导班教学工作总结一 20XX 年 11 月份我来到 XXX 学校,成为一名辅导班教老师。在校长和老老师的指导下,我成了辅导班三班的教学。这近五个月教学辅导历程,布满艰辛,根本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步,期望能发扬优点,抑制缺乏,总结阅历教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下: 1、虚心向有阅历的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有声威的辅导老师。由于我带的是一班级的学校生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不标准。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要宠爱学习。这对一个新入行的老师是一种挑战,但我从来没有畏惧,由于我信任自己能够做好,确定可以做好。 2、仔细备课,严格依据孩子在学校的教学进度进展课后辅导。每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,并记录孩子在每一学科方面状况,准时跟家长沟通,防止孩子毁灭偏科的现象。 3、仔细批改作业。依据时间支配,我都会要求同学做一些关怀练习,如一课三练、口算每天练等等,我会仔细批改,在有错误的地方做出标注,让同学自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。 4、主动学习,提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料,对各种关怀资料进展筛选,力求每练习都起到最大的效果。并针对同学性格和宠爱的学习方法,准时改进教学方法,做到有的放矢。 5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟所带同学家长一一沟通,告知家长,孩子在学校这一周的表现及学习状况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加安康成长。 如今班上纪律好多了,同学每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进展,有条不絮,我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。 1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。跟老老师沟通中,王凤老师给我的启发很大,她让我明白,了...

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