邮局创争活动经验沟通材料 邮局创争活动经验沟通材料第 1 篇 各位领导，大家好！ “创建学习型班组 争做知识型职工”活动，是实施职工素养工程的重要载体，也是一项长期的、综合性的系统工程。开展“创争”，其出发点和落脚点都是为了要全面提高职工素养，一个企业若没有高素养的职工队伍做支撑，那么，它再好也不可能实现持续进展的目的意义。为此，我局工会在推动职工素养工程工作中，仔细落实南区奥运培训工作规划，以服务奥运、争创全国文明单位为目标，以树立 XX 邮政文明形象，提升首都邮政服务水平为主题，积极开展“创争”活动，不断提高职工的综合素养和整体文明程度。今日，借这个大会，把我局如何抓好抓实“创争”活动的具体做法向与会领导和同志们做一汇报，不妥之处，请批判指正。 我发言的题目是：抓好抓实抓成效 努力推动“创争”活动深化开展。 一、领导重视，提高认识，为开展“创争”活动打基础。 首先，我局成立了以一把手亲自主抓的领导小组，对“创争”做整体规划，制定活动方案，工会负责组织实施。其次，各班组制定了班组学习计划、实施步骤。第三，领导干部率先垂范，积极争做学习型领导，带动广阔职工共同参加到“创争”活动中来。第四，加强班组长、支局骨干的学习，增强学习意识、提高管理能力。在2024 年和 2024 年的区局“创争”竞赛活动中，我局既有学习型职工标兵，也有知识型集体，所以说，领导干部、骨干力量的认识提高了、加强了，就能够在本单位、本班组中积极推动“创争”活动广泛、深化的开展。 二、建立制度，制定方案，确保“创争”活动广泛开展。 根据区局工会“迎奥运、提素养、创建学习型班组，争做知识型职工”活动要求，为迎接 2024 年奥运会的到来，落实∠区奥运培训工作规划》，我局制定了《___邮局落实奥运培训工作规划实施方案》和奖励制度，提出了“创争”总目标、方法途径。“创争”方案和激励机制的出台，既调动了职工的学习积极性，也保证了职工学习的常常性和连续性，更对深化开展“创争”活动，培育一支较高素养的职工队伍，起到了重要的推动作用。 三、找准切入点，形式多样，增强“创争“活动实效性。 “创争”活动的开展，没有一个固定的模式，为此，我局根据自身特点、结合实际情况，积极探究活动形式，找准切入点，开展了一系列颇有成效的学习活动。 切入点一：抓主题教育，提高职工思想素养、职业道德修养。 开展“邮政与奥运同行、邮政为奥运添彩”主题教育...
