邮局创争活动经验沟通材料 邮局创争活动经验沟通材料第 1 篇 各位领导,大家好! “创建学习型班组 争做知识型职工”活动,是实施职工素养工程的重要载体,也是一项长期的、综合性的系统工程。开展“创争”,其出发点和落脚点都是为了要全面提高职工素养,一个企业若没有高素养的职工队伍做支撑,那么,它再好也不可能实现持续进展的目的意义。为此,我局工会在推动职工素养工程工作中,仔细落实南区奥运培训工作规划,以服务奥运、争创全国文明单位为目标,以树立 XX 邮政文明形象,提升首都邮政服务水平为主题,积极开展“创争”活动,不断提高职工的综合素养和整体文明程度。今日,借这个大会,把我局如何抓好抓实“创争”活动的具体做法向与会领导和同志们做一汇报,不妥之处,请批判指正。 我发言的题目是:抓好抓实抓成效 努力推动“创争”活动深化开展。 一、领导重视,提高认识,为开展“创争”活动打基础。 首先,我局成立了以一把手亲自主抓的领导小组,对“创争”做整体规划,制定活动方案,工会负责组织实施。其次,各班组制定了班组学习计划、实施步骤。第三,领导干部率先垂范,积极争做学习型领导,带动广阔职工共同参加到“创争”活动中来。第四,加强班组长、支局骨干的学习,增强学习意识、提高管理能力。在2024 年和 2024 年的区局“创争”竞赛活动中,我局既有学习型职工标兵,也有知识型集体,所以说,领导干部、骨干力量的认识提高了、加强了,就能够在本单位、本班组中积极推动“创争”活动广泛、深化的开展。 二、建立制度,制定方案,确保“创争”活动广泛开展。 根据区局工会“迎奥运、提素养、创建学习型班组,争做知识型职工”活动要求,为迎接 2024 年奥运会的到来,落实∠区奥运培训工作规划》,我局制定了《___邮局落实奥运培训工作规划实施方案》和奖励制度,提出了“创争”总目标、方法途径。“创争”方案和激励机制的出台,既调动了职工的学习积极性,也保证了职工学习的常常性和连续性,更对深化开展“创争”活动,培育一支较高素养的职工队伍,起到了重要的推动作用。 三、找准切入点,形式多样,增强“创争“活动实效性。 “创争”活动的开展,没有一个固定的模式,为此,我局根据自身特点、结合实际情况,积极探究活动形式,找准切入点,开展了一系列颇有成效的学习活动。 切入点一:抓主题教育,提高职工思想素养、职业道德修养。 开展“邮政与奥运同行、邮政为奥运添彩”主题教育...