顶岗实习总结 5 篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距。以下我在这给大家整理了一些最新顶岗实习总结，期望对大家有关怀! 最新顶岗实习总结 1 实习之前就设想过假如自己当上了老师会为实习所在学校做些什么事情，会怎样对待同学，会以什么样的心态来面对老师这个职业，时间飞逝，不知不觉实习已三个月，回头总结这三个月的收获，总感觉自己有好多想说的。 首先就是学校心理询问室的创办，实习之前就有这个想法，没想到自己真的做到了。询问室最终设立在了教学楼老师签到的办公室，询问室布置的也很简洁 ，几张桌子，几把椅子，最独具特色的还是我们自制的小沙发，后来又在墙上挂上了心理健康学校问的海报。虽然简陋，但是我们有严格的老师值班制度，老师工作守则，有为同学们服务的热忱。专业学问虽然懂得不多，但是我会以最主动的心态来面对同学，尽自己最大的努力来跟同学们沟通，关怀他们解决问题。询问室开办初期，预约询问的同学特别的多，我还有我们支队的队员都是忙得不亦乐乎，但是最近一段时间，同学们的新颖劲好像是过了，没有了那么多人，但还是会有同学来找我谈天，想我诉说心中的苦闷。我并没有由于人少而泄气，同学们不来说明他们没有特别大的心理困扰，不需要这个心理老师来进行辅导。其中来询问的有一个小女生，由于四周的伴侣都不跟她说话了而感到特别的苦闷，甚至产生了辍学的心理，她找到我想我寻求关怀，自己也很痛心，这孩子的心理怎么会如此脆弱?了解下来这是一个特别敏感的孩子，其实四周的伴侣不是不理她，而是她的感觉而已，我跟她谈心，找到跟她一起玩的同学，让她们平常多关注这个孩子点儿，最终这个小女生消退了辍学的心理，成果也是在一点一点的进步，上次期中考试竟然考到了班里的十五名，听到这个消息，自己也很欣慰。 在询问室创办的同时，我也在主动地筹办团体心理辅导的事情。跟学校申请特地的教室，在指导老师的关怀下，团体心理辅导室定在了教学楼二楼的会议室，经过一番的清扫，显得既宽敞又干净，做团体辅导还是很适合的。我针对初二的同学做了关于自信念的团体辅导，团体共有十四名成员，都来自不同的班级。几次团体活动做下来，我看到了同学们情愿参加这个团体，开头把这个团体当做自己生活的一部分。其中一个成员叫董亚雪，一个很内向的女生，在她写给我的收获中我看到了...
