高一音乐教学总结四篇 【精华】高一音乐教学总结四篇 总结是对过去确定时期的工作、学习或思想状况进展回忆、分析，并做出客观评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作力气的提高，因此我们要做好归纳，写好总结。那么如何把总结写出新把戏呢？下面是我整理的高一音乐教学总结 4 篇，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 高一音乐教学总结 篇 1 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。留意以同学为主体，让同学在欢快的音乐实践活动(听、看、唱，协商 、联想、想象及律动)中，主动地去觉察、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在确定根底上制造音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力气得到了熬炼。 缺乏之处是侧重了情感、爱好的培育，略微无视了对初三、高一同学乐理学问的传授。到底三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、欢快地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正生疏到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别留意赏罚清楚、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。 三、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的预备，在宝贤学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的同学组成。每两周的周末排练。 在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学参加了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出;进展了附中高中的“三独〞竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声〞大型文艺汇演。 缺乏：没能实如今高一组建管乐队的预备。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都...
