七年级上学期信息技术教学工作总结根据教育部颁发的“关于中小学普及信息技术教育的通知”和新的“中小学信息技术课程指导纲要",并结合我校实际教学需要及校领导下达的教学任务,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,提高学生科学文化素养
现将本学期教学工作做如下总结: 一、 仔细备课, 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器"
上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的能力
二、在教学中我应用了“任务驱动”教学模式,利用老师设计的各个任务,来完成本节的重、难点,解决了常规教学中难以攻克的难题
学习风气和教学效果有明显的改变
在学习风气方面有了长足的进步,学生的学习兴趣由以前的想上网聊天、玩游戏转换为想学知识
三、虚心请教其他老师
在教学上,有疑必问
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作
四、积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学
我还利用业余时间仔细学习网络知识,帮助老师制作多媒体课件
五、积极推动素养教育
我在教学工作中注意了学生能力的培育,把传授知识、技能和进展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力
让学生的各种素养都得到有效的进展和培育
六、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培育
2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不