2024—2024 学年度上学期教学工作总结这学期本人担任七年级 1—6 班道德与法治课的教育教学工作及年级其他工作.工作中,我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，使各项工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作作如下总结:一、深化钻研教材,仔细备课,精心选择教法备好课是上好课的前提和保证.在新课改新教材面前我觉得自己仍然是新手，故在课前做到仔细备课,多方面去搜集与教学相关的资料.我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上，仔细写出了切实可行的学案，使每一节课都能做到“有备而上".通过培育学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好.二、精心组织课堂教学,提高教学质量上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观.通过教学培育学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素养等方面有了较大改变。三、加强课后辅导，提高教学质量课后辅导是课堂教学的补充和巩固.耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，比如:多与他们谈心;从赞美着手，善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。改变老师角色,努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话,这样让学生感到你与他是平等的，那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想，改变自己的行为，从而真正达到思想教育的目的.四、开展特色活动，秉全人教育本学期我们备课组组织了学校首届超级演说家活动，在活动的准备和进行中,调动所有的学生积极参加，我们首先在班级开展演讲竞赛，在班级中产生两到三名演说家,再对他们进行指导,在经过一次次改稿、排练，改稿、排练后,最终...
