三年级法制与安全教育 教案 课题:安全用电目标：通过学习，懂得安全用电一般常识
过程： 一、沟通知道的用电常识: 雷电 沟通电 直流电、静电 富兰克林试验二、介绍安全用电重要性 1，哪些地方存在触电危险 2，怎样安全用电：不能触摸裸露的电线、插头；雷电时不到高尖大树、建筑物躲避；不用湿布擦电器；不用家中沟通电做试验
三、总结回顾
课题:交通安全目标:介绍交通安全要项,养成遵守安全规则的习惯
过程：一、简介交通事故（横穿公路，乘坐无证车辆,两车撞击）二、交能安全常识: 1,过人行道一看二停三小心 2，秩序列队行走专心,不打闹，不追逐
3,横穿公路三看
三、沟通讨论四、总结,反馈
课题：乘车船安全目标：能过学习强化乘车船安全意识
过程： 一、沟通乘车船经验
二、强调乘车船安全
1，不乘无证无安全保障车船 2，不乘坐超载车船
3，不将头手伸出车外
4,注意天气情况，选择交通工具
三、讨论沟通四、全课总结
课题:消防安全目标:介绍消防知识,强调消防安全
过程：一、报警：火灾——119 说清起火地点，位置,燃烧物品种,火势，报警人姓名
二、预防：不放烟花爆竹，注意防火，检查电路，不随意烧废弃垃圾，注意用电安全
三、讨论：遇到火灾如何自救
外出活动防火 灭火知识，火灾自救
四、灭火自救演练
课题：学法知法守法目标：通过学习，知法守法，从小养成遵守公德的好习惯
过程:一、介绍基本法及与小学生有关法律
1，尊重人权,关爱他人,关爱社会
2,恪守公德,孝敬父母
3，不贪小便宜,凡事克制
4,相关法律条文的学习二、列举案例,教育学生学法守法
三、启迪学生从小树立远大志向，从小养成良好习惯
1,法国人环保法深化儿童心
（美育）2，新加坡守法观念人皆有之（环境）3，美国人总统与平民都有受法律限制
（人权）4，尊重别人，等于尊重自己
五、全课小结1，知道了什么
