专科工商企业管理论文提纲一、民国时期华北地区商业教育讨论（1912—1937）论文提纲范文目录中文摘要导论一、 选题论证(一) 理论意义（二） 学术价值（三） 现实作用二、 学术史综述（一) 资料的发掘和整理(二） 学界讨论介绍(三) 反思三、 学术要点（一） 选题切入点(二) 新学理视点（三） 学术考量重点（四） 学术探讨难点（五） 学术创新点四、 相关界定（一） 时间界定（二） 空间界定（三) 概念界定第一章 民国以前的商业教育一、 传统的商业教育—-学徒制（一） 学徒制的产生与进展（二) 传统商业人才的培育与教育-—以晋商为例二、 从商战思潮到教育救国（一) 兵战与商战的迭相更替(二） 实业救国思潮的兴起（三) 教育救国思潮的进展三、 商业教育在新环境下的进展探究（一） 近代商业教育的早期探究（二） 商业教育改革的背景（三） 具体改革措施(四） 新学制颁布后近代商业学校教育的初步进展第二章 华北地区商会与商业教育一、 商会的建立与进展(一） 清末时期商会的建立（二） 民国时期商会的进一步进展二、 商会的兴学政策与活动（一) 商会“兴商学”政策（二） 商业学校的创建—-以直隶商会为例(三） 社会教育中的商业教育三、 商业补习教育的进展(一) 工商界对商业补习教育的提倡与推广(二） 商业补习教育存在的困难与问题四、 商会所办商业教育的特点与评价（一） 商会所办商业教育的特点（二) 评价第三章 实业教育系统中的商业学校一、 政府政策引导（一） 北京政府时期（二） 1937 年前的南京国民政府时期二、 进展概况及学校举例（一） 进展概况(二） 山东公立商业专门学校（三） 山西公立商业专门学校三、 实业教育系统下的商业补习教育（一) 政府政策（二） 进展概况四、 实业教育体系下商业教育的特点及不足(一） 特点（二) 不足第四章 普通教育系统中的商业教育一、 普通高等教育中的商业
