中小学校实验室装备法律规范普通初级中学部分 1、为了全面贯彻素养教育落实课程改革精神促进教育资源的合理配置进一步推动学校实验室的标准化、科学化和现代化建设特制订本法律规范
2、本法律规范普通初级中学部分适用于普通初级中学 物理、化学、生物实验室的建设
3 、本法律规范的编制原则
、实验室的建设要有利于探究实验教学的新模式有利于创设体验科学探究过程、培育创新能力的实 验环境
、实验室的建设要顺应信息时代的进展有利于各种信息媒体传播设 备的使用
、实验室的建设要注重环境保护注重安全卫生建设绿色实验室有利 于学生身心健康
、实验室的建设要营造浓郁的学科氛围形成良好的育人环 境
4“”“”“”、本法律规范分为 基本法律规范 和 规划建议 两个层次
基本法律规范“是学校实验室建设必须达到的基本要求 规划建议"是在基本法律规范基础上的较高 要求
5、实验室的建设必须坚持先规划设计后建设的原则
设计方案应便于分步建 设改建、扩建时要因地制宜充分利用已有的设施和设备
6、本法律规范在具体实 施时应注意
、法律规范中实验室的 间数和面积 等相关数据是以学校的建设规模和班额人数分别为12班2个平行班、18班3个平行班、24班3 个平行班、30班5个平行班每班50 人为参考设计的
、重点学校、示范性学校、民族学校以及有特 别要求的学校经主管部门批准可适当调整本法律规范中的有关内容
、学校在进行实验室建设时除要仔细执行本法律规范的规定外同时还应符合其它相关的法规标准
一、物理实验室法律规范要求 能够满足实验室开放的要求为学生进行科学探 究创设条件方便学生熟悉并接触各种实验仪器设备 方便学生制定实验计划和设计 实验方案
一、主要功能与要求 1 、 实验室 主要 功能 学生进行实验操作和科学探 究 基 本 要 求 ① 演示台台面不小于L×D×H