潍坊外国语学校中层干部培育考核方案为了对学校中层干部进行严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，促进我校干部队伍思想作风、工作作风的建设；通过建立和逐步完善对干部的考核机制，使我校中层干部更好地提高责任心、开拓创新意识和工作效率，为学校进展作出更好的业绩.特制定本方案： 一、考核内容： 考核分述职考评和材料考评两个部分:述职考评由中层干部根据考评要求和内容结合本人实际工作情况作书面述职,教代会代表在听取有关述职后结合代表本人平常了解和听取群众意见进行测评；材料考评由中层干部根据要求提供有关书面材料，学校有关部门提供有关记录；教代会代表在检查有关材料并进行分析后，进行测评。所有测评结果由学校党政领导、工会及教代会代表汇总整理、统计后,作为中层干部工作情况考核结果公布。 1．考评内容（1)办学思想：坚持贯彻教育方针，办学思想端正目标明确，积极实施素养教育，结合本部门工作特点，实行目标管理,落实措施得力.(2）管理水平：能遵依法办学，有娴熟的管理知识和能力，科学民主管理学校,对本部门工作有策划、组织、指挥、协调的能力。（3）民主作风:实事求是、联系群众、顾全大局。在本部门中能建立和谐的工作氛围,积极改进工作方法，工作质量高.自觉做到下级服从上级，局部服从全局，主动与其他部门进行紧密合作.（4）廉洁自律、以身作则：具有坚定正确的政治方向和高尚的师德风范，有敬业精神，工作责任性强。廉洁奉公，团结协作，为人正直，办事公道,言行堪为师生的表率。(5)工作效果：工作中具有开拓精神和创新精神，锐意改革，有积极的举措，积极参加岗位培训业务进修，注重更新知识，精通本部门业务，积极为教育教学第一线服务。2．测评内容：（1)部门内部制度建设:干部、职工职责明确，岗位制度建设完整,内容针对性好（2）部门工作管理法律规范化:工作有计划、有总结，重大活动有汇报等，有工作情况记录、会议记录或有关反映工作情况的资料.(3）工作业绩：部门获市、区有关部门奖励或表扬情况，部门工作及经验获得有关部门沟通推广情况,其它工作重大成功案例。个人获有关部门奖励情况;个人参加市、区、校教育教学、管理方面的科研、沟通，发表的经验、论著情况;个人在教育、教学、管理等领域中所具有的影响力和地位。（4）遵守校纪、廉洁自律；（考核当年）有无违反校纪记录；有无违规乱收费现象；有无部门或个人的责任事故；有无不合理推诿拖拉现象；有无因工作处理不当而有投诉现象。二、...
