乡镇中心学校 XX 年教育教学工作总结 XX 年，XX 中心学校在县教育局和乡党委政府的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导,全面树立和落实科学进展观,深化推动教育综合改革与进展,全面推动素养教育，全面提高教育教学质量。全体教职工团结协作，基本完成了上级部门布置的任务和学校教育教学的预定目标,取得了显著的成绩。 一、基本情况 截止 XX 年 10 月，全乡共有小学 14 校，均为完小.有教学班 99 个,在校生数 4247 人,其中少数民族学生 2249 人,占学生总数的 52.96％,有寄宿制学生 3812 人；新招一年级学生 638 人,入学率 99。9%；与上学年相比学生流失 0 人，巩固率 100％；毕业生 536 人，毕业率 100%，普及率 98.6%.截止 XX 年 10 月，全乡共开办民办幼儿园 8 校，在园人数1012 人；完小附设学前班 2 个班,在校学生 55 人,共计在校幼儿数 1063 人，幼儿入园率达 95%以上。 全乡小学共有在职人员 198 人，其中专任老师 195 人,合同工 3 人.有代课老师及临时工 37 人.专任老师中，小学高级老师 85 人，小学一级老师 106 人，小学二级老师 3 人,在试用期未定职的老师 1 人.专任老师学历结构比例是：具有本科学历 25 人，占老师总数的 12。82%；具有专科学历152 人，占老师总数的 77.95％；具有中专学历 15 人,占老师总数的 7.69%；高中阶段毕业以下学历 2 人，占老师总数的 1。03%。公办教职工中，有党员老师 40 人，团员老师 42人，少数民族老师 39 人，女老师 53 人。 全乡学校占地面积为 103567 平方米,有校舍建筑面积34560 平方米,其中当年新增校舍建筑面积 60 平方米，生均建筑面积 7.96 平方米，有危房面积 430 平方米.二、主要工作回顾 加强学习，完善制度，落实各项目标任务 1、加强学习。及时传达、贯彻落实上级文件及会议精神，积极组织职工学习有关教育法律法规、传达上级有关会议精神及业务知识培训。本年度召开各种会议 56 次，,平均每周学习 1 次以上。 2、不断完善管理制度.XX 年 6 月 19 日，中心学校召开教职工代表会，针对上学年度在执行绩效工资分配方案中出现的问题，对《XX 县 XX 乡中心学校奖励性绩效工资考核分配实施方案》进行讨论修订。 3、落实目标任务。1 月份，中心学校对一年的工作提出了具体的工作目标、措施,中心学校校长与各完小校长签订了教育教学管理、安全...
