二级建造师继续教育自学小结二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面，掌握工程建设有关法律法规、标准法律规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训,进一步提高道德、技术和技能，也是为了进一步提高注册建造师的职业素养，进一步提升注册建造师的职业能力,从而提高建设工程项目管理水平,保证工程质量安全,促进建设行业进展。从而制造舒适、健康、环保、安全的生产生活场所，实践以人为本的理念，走低碳、绿色的进展之路，促进社会的可持续进展。 通过这次学习,使我对工程建设项目管理中的新方法、新技术、以及工作中的经验教训总结，又有了一个新的认识。这次学习就我个人而言，有如下的一些学习体会和心得。 因为参加工作的原因，已经不能够让自己有太多的精力、时间放在学习上,只能利用休息日和晚上空闲的时间进行教学外学习，我拟定的学习计划是： 1、按时参加学校组织的面授课,对教材上的重点、难点进行标注，课后巩固复习，对于教员讲到,书本上没有的内容，如一些案例分析、经验的总结和对一些内容的理解应特别注意,做好笔记,课后仔细思考；2、通过熟悉教材的目录，以及对各相关知识点要求掌握的程度，进行相应的了解、熟悉、掌握学习。3、对涉及本职工作的知识点进行重点学习，已填补工作中的不足之处，特别是其中的项目管理案例分析,更要做到学以致用。4、对于非面授课程，利用自学时间加强学习，对学习过程中遇到的问题做好笔记，在面授课的课间与老师和其他学员进行沟通，解疑释惑、取长补短；通过对工程法律、法规的相关知识的学习，不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识,同时对近几年产生的新法律规范、条文得到了一个新的认识,在工程管理中要加强对新法规条文的引用，及时更新工程管理相关程序应用条文,确保应用条文及时更新。通过对建设工程项目总控理论知识的学习，使我了解了一些项目管理的新知识,对以前未涉及的建设工程项目全寿命的集成化管理有了一个较全面的认识，信任随着项目管理先进技术的推广，此类管理知识会不断的出现在我们面前。通过对注册建造师的职业道德章节学习，使我更加深刻理解了职业道德的好坏，对社会、企业、个人都有着很大的影响。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为法律规范，是人们通过学习和实践养成的优良职业品质，它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间...
