人教版五年级下期数学教学工作总结 岐岭中心小学：陈石寿本学期,本人继续担任学校五年级的数学科教学工作
一学期来,我自始至终以仔细严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，并取得了一定的成效
为了不断提高教学质量，促进学生全面进展,现将本学年数学教学工作总结如下:一、 激发学生学习兴趣，让他们体验到学习数学的欢乐
五年级学生，学生们的数学基础薄弱，普遍对学数学兴趣不高
这个学年，我先是从培育学生数学兴趣入手，将每次作业进行星级评比，将每一次的作业的准确、干净、美观作为星级评比的标准
每两周一次小结，并将星级评分累计起来，进行数学学习升级公告，以次作为数学过程评价的重要标准,极大程度的提高了学生学习的积极性，在数学书写上也得到了极大的改善
接着,我有的放矢地根据本班学生的特点，开展一些丰富多彩的数学活动，如讲数学家的故事，搞一些数学小竞赛等等，努力营造一个学数学的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象，激发学生学习数学的兴趣
最后，我利用各种机会，常常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习数学的成功与欢乐
二、仔细钻研业务，努力提高课堂 40 分钟的教学效率
在业务上,我看到了很多一线的数学老师的困惑与教学体会，看到了他们在教学上一步一步地努力，我甚感欣慰
我更看到了很多数学名师的教学设计和教学理念,让我深深的感受到:原来数学可以更美的
我认为,只要我坚持不懈地进行“自我充电”,是完全可以提高自己的业务理论水平
课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂 40 分钟的效率
课余，我常常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高
从中,我更是感受到了学无止境的道理
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂 40 分钟的效率，我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践
