培训考核与评估1. 评估机制一级评估机制:培训结束一周内,针对人力资源社学员对课程及学习过程的体会设计调查问卷或实行面谈方式,了解学员满意度。将调查结果汇总分析形成“调查总结表”。二级评估机制培训讲师在学员完成课程之后的两周内,组织理论知识考试、实际操作等,检验其学习成效,结果汇总报人力资源部备案.三级评估机制学员正式入职后,制定近中短期行动计划和绩效提高计划,递交上级主管,并报至培训委员会的人力资源部备案,一个月后,由社团各部门对其工作进行相关的绩效评价,提出指导意见。双方沟通后,将培训建议反馈至人力资源部。三级评估完毕,人力资源部负责对培训评估结果分析,拟写培训报告,指导下一阶段的培训。2。 具体考核标准:(1。)培训成绩占考核成绩的 10%,无培训成绩者不能转正。(2。)因特别情况无法参加培训的学员需向人力资源部说明情况,可延至下一期培训(3.)考核标准:培训结束后的两周内,人力资源部负责对学员进行综合考核评定等级。其中,学员在培训期间的纪律、态度表现(占 30%),笔试成绩及答辩共占 30%,实际操作占 40%考核等级如下:综合成绩 90 分以上(含 90 分)为 A综合成绩 80~89 分(含 89 分)为 B综合成绩 70~79 分(含 79 分)为 C综合成绩 70 分以下为不合格注:对于培训成绩为 A 的学员,将在公司内予以通报表彰,颁布证书;对于不合格的学员,各公司可以根据自身情况,与员工解除用人协议,或者在一个月后给予一次补考的机会。培训效果评估表课程名称:课程时间:讲师:亲爱的同学们: 非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工作,请您根据客观情况填好下表,谢谢您的合作与支持!急救培训讲师部分满意度调查,请客观评价。讲师姓名表达能力(20 分)课件准备(20 分)针对性(10 分)教学方法(20 分)达成目标(30 分)其它课程满意度调查,请客观评价。1.您认为本次培训内容如何 □A 非常符合十分受益 □B 基本符合简单应用 □C 不合需求无收获2.您认为培训形式如何 □A 生动\精彩\沟通互动 □B 比较生动有一定吸引力 □C 呆板不吸引人3.您认为讲师表达清楚准确吗 □A 清楚完整 □B 一般 □C 模糊欠完整4.您认为培训时间安排如何 □A 时间合理/长短适中 □B 较为合理 □C 给予调整5.你认为培训师准备如何 □A 充分准备 □B 良好准备 □C 仓促且常常出错6.你认为培训氛围效果如何 □A 活跃保证...