2025年广西版小学五年级下册信息技术教案全册VIP专享

主题一 有声音有色的多媒体世界任务一 “留住”你的声音 一、教学目的与规定1、知识目的:使学生理解多媒体素材的多种采集措施与处理措施。 2、技能目的：使学生在需要时可以独立运用熟悉的软件进行采集处理有关素材的操作. 3、情感目的:在布局、搭配素材效果制作作品的过程中，提高学生的审美能力。 二、重点难点 1、重点：多媒体素材的采集与处理。 2、难点：灵活运用多媒体素材为自己的设计服务. 三、教学措施 提议以“任务驱动"与“学科整合"为主，结合讲解、演示、练习、作品展示等多种教学措施. 四、教学过程 1．将麦克风与电脑连接的措施. 2。 音量的调整措施。 3.“录音机”的打开措施。主题二 绘文绘图的演示文稿任务一 创立动物保护家园Ⅰ。教学目的： 1.认识 PowerPoint 软件；学习启动 PowerPoint； 2。联络 Word 识记 PowerPoint 窗口各重要部分及重要工具名称; 3。学习创立文献的措施；学会标题幻灯片的制作与修饰； 4。掌握演示文稿 PowerPoint 的保留及软件的退出的措施. Ⅱ.教学重、难点： 1。 创立 PowerPoint 文献的措施。 2。 联络 Word 识记 PowerPoint 常用工具名称和 PowerPoint 窗口各重要功能和使用方法。 Ⅲ.教学课时:1 课时 Ⅳ.教具：PowerPoint 课件、多媒体电脑 Ⅴ。教学准备： 1。建立一张图文并茂的电子幻灯片； 2。建立一种简单幻灯片并分发到学生的电脑 E：\ 中（或者桌面）. Ⅵ.教学过程： 一、回忆 word 的作用,引出新课题.板书：powerpoint 幻灯片 1.教师播放事先做好的电子幻灯片,让学生感受电子幻灯片的魅力。 2.简介 PowerPoint 用途：PowerPoint 和此前学习的 Word 同样是Microsoft office 中的一种重要软件,它可以制作电子贺卡，电子相册,会议讲稿等等。 3.让学生回忆 Word 的启动措施，有条件可以边说边演示常用启动措施。抽学生试着演示启动 Power Point.问:尚有其他启动的措施吗? 启动 PowerPoint，单击 “开始" →“程序" →“Microsoft PowerPoint"就可以启动它，启动后，我们再选择“空演示文稿"，点击“确定”就可以了。然后会出现一种对话框，这时我们选空白幻灯片，进入 PowerPoint 编辑界面。二、联络 Word 学习 PowerPoint。 1。记得 Word 窗口中各部分的名称吗？(打开一种 Word 窗口）,根据教师指向，回答窗口各部分及各工具名称. 认识 PowerPoint 界面. A。提问：想一想这窗口和已学过的什么窗...