河南省特岗教师招聘考试真题(考试时间：120 分钟满分：150 分)一、单项选择题(本大题共 20 小题，每题 2 分，共 40 分)1．习近平总书记指出,实现中国梦必须（）.A．走中国道路,弘扬中国精神，凝聚中国力量B．走中国道路,弘扬中国精神，凝聚世界力量C．走中国道路,弘扬航天精神，凝聚中国力量D．走中国道路，弘扬国际精神．凝聚中国力量2．党的十八届三中全会《决定》提出的有关教育改革的总体布署是()。A．深化教育领域综合改革B．推进基础教育课程改革C．推进考试招生制度改革D．推进管办评分离3．社会主义关键价值观之社会层面的价值规定是（）.A．富强、民主、文明、友好B．自由、平等、公正、法治C．爱国、敬业、诚信、友善D．自由、民主、诚信、法治4．教育的基本着眼点是（)。A．传授知识B．发展智力C．人的发展D．社会发展5．直接制约教育的性质和发展方向的是(）.A．生产力B．科学技术C．政治经济制度D．文化6．奠定班级讲课制理论基础的代表性著作是（）。A．赫尔巴特的《一般教育学》B．夸美纽斯的《大教学论》C．巴班斯基的《教学过程最优化》D．杜威的《民主主义与教育》7．《中小学教师专业原则(试行)》对教师的基本专业规定涵盖三个维度，它们是（)。A．专业理念与师德、专业知识、专业技能B．专业理念与师德、专业技能、专业情意C．专业理念与师德、专业知识、专业能力D．专业理念与师德、专业知识、专业情意8．教师不顾学生年龄特点和实际水平，采用揠苗助长的做法,违反了小朋友身心发展的（)。A．次序性B．不均衡性C．差异性D．统一性9．按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量规定的指导性文献是（)。A．课程计划B．教学计划C．课程原则D．课时计划10．知识不是通过教师传授获得的，而是学习者在一定情境下，运用学习资料生成意义的过程,这符合()。A．行为主义学习观B．人本主义学习观C．新行为主义学习观D．建构主义学习观11．采用问卷、访谈等方式搜集有关资料,进行分析研究的科研措施是（)。A．调查法B．行动研究法C．观测法D．试验法12．循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生积极性的德育原则是(）。A．疏导原则B．因材施教原则C．导向性原则D．教育一致性与连贯性原则13．良好班集体形成的基础是(）。A．明确的共同目的B．一定的组织构造C．共同生活的准则D．组员间平等、心理相容的气氛14．根据自己的生物钟安排学习活动属于学习方略中的()。A．认知方略B．资源管理方略C．组织方略D．元...
