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在开始完毕考核册之前应认真阅读使用阐明和记录单(1 -2 页) 学前记录卡(第 3 页) 学习资源: 学生按照实际状况进行选项,在是\否处画 “√” 回忆与总结: (第 4 页) 学习内容 1
学习过多少时态
① 一般目前时②一般过去时③目前完毕时④过去完毕时⑤目前进行时⑥过去进行时⑦一般未来时 2
你目前的词汇量: 1800 3
英语 I 中最难学习的: 新的词汇太多 记单词最困难 4
尚有那些没有掌握: 虚拟条件句, 进行时的被动语态 5
你认为…哪些是优势\哪些有待改善 自己在阅读方面还可以,不过挺立和口语需要提高 学习 措施 1
每周 5~7 小时 局限性 2
有计划 不能坚持 工作原因 3
网上学习资源 5
问老师,自己查资料 本学期学习目的和计划(第 5 页) 学习目的 1
听力方面: 听懂平常会话 2
口语方面: 用简单的词汇体现 3
阅读方面: 读懂课文 4
写作方面:按照老师的规定写短文 学习记录卡 1 (第 7~8 页) (Unit1~6) 学 习 过 程 1
A√B√C√ 2
A√B√C√ 3
A√B√C√ 4
A√B√C√ 学 习 内 容 1
Unit1~6 中重要学习的语法项目: 一般目前时 一般过去时 目前进行时 过去进行时 Used to 过去时的被动语态 过去完毕时 定语从句 2
这六个单元还没有掌握的语言点: 过去完毕时 定语从句 3
这六个单元最喜欢的话题 Describing family relationship 印象最深的 Cultural Note The change of the household patterns 阶 段 性 学 习 体 会 总结: 开学初期老师给我们讲了什么是开放