精品文档下载 【本页是封面，下载后可以删除!】最新资料，word 文档，可以自由编辑！！电大心理学形成性考核册答案(作业三) 作业一 一、选择题：1、“急中生智”，这属于（ C 应激）2、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一种人的（ B ）影响。 Ａ．激情 Ｂ．心境Ｃ．应激 Ｄ．以上一种也不是3 根据情绪的不一样特点，可将情绪调整分为（ABC）答案：修正调整、维持调整和增强调整。4、动机有如下几种明显的特点（ABCD）A.动力性 B.指向性 C.活动性 D.维持性5、一般来说，（ A ）强度的动机，处理问题效率最高。 Ａ.中等 Ｂ.弱 Ｃ.强 D. Ｂ和Ｃ都是6、动机与工作效率关系是（C ）A.一种交叉关系 B.一种线性关系 C.倒 u 形曲线关系 D.一种直线关系7.母性动机是一种（ B ）。A.社会性动机 B.生理性动机C.物质性动机 D.交往动机8．属于马斯洛需要理论内容的有（ ABD ）。A.生理需要 B.安全需要 C.成功需要 D.尊重需要9、智力是指（ D ）。A.思维能力 B.特殊能力 C.理解力 D.认知能力10、如下属于一般能力的有（ ABC ）。A.观测力 B.记忆力C.抽象概括能力 D.色彩鉴别能力二、名词解释 1、情绪：情绪是一种多成分的复合心理现象。它是由主观体验、外部体现和生理唤醒等三 种成分构成的。 2、复合情绪：复合情绪是由两种以上的基本情绪组合而形成的情绪复合体。 3、激情激情是 一种与心境相反的情绪，它是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。4、需要：需要是有机体内部的一种不平衡状态，它表目前有机体对内部环境或外部生活条 件的一种稳定的规定， 并成为有机体活动的源泉。 这种不平衡状态包括生理的和心理的不平 衡。5、诱因：诱因是满足个体需要的刺激物，它具有激发或诱使个体朝向目的的作用。6、动机：动机是由目的或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。7、自我效能感：班杜拉的自我效能感论是另一种动机的认知理论。他认为人对行为的决策 是积极的，人的认知变量如期待、注意和评价等在行为决策中起着重要的作用。其中期待是 决定行为的先行原因，强化的效果存在于期待奖赏或惩罚之中，是一种期待强化。班杜拉把 期待分为成果期待和效果期待两种。成果期待是指个体对自己行为成果的估计（或强化） 。 如相信上课认真听讲， 下课认真做作业就会获得好的成绩。 效果期待是指个体对自己与否有 能力来完毕某一行为的推测和判断，这种推测和判断就是个体的自...
