教师招聘教育学心理学试题及答案试卷一、选择题1.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( )A.《大学》 B.《中庸》 C.《学记》 D.《春秋》2.实用主义教育流派的代表人物是( )A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.裴斯泰洛齐 D.杜威3.教育心理来源论认为教育来源于( )A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能4.一般中小学常常组织诸如生物、物理、航模等爱好小组,重要是为了( )A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才C.因材施教,发展青少年个性专长 D.充足发掘学有余力的学生的学习潜力5.西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性6.1985 年中共中央颁布《有关教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育构造( )A.大力加强一般高中教育 B.大力发展职业技术教育C.实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接 D.深入加强中等专业教育7.学生在教育过程中,处在( )A.主导地位 B.主体地位 C.被动地位 D.辅助地位8.教学的教育性重要体目前教学过程的哪一条基本规律中( )A.间接经验与直接经验相结合的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识和发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律9.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充足运用了下列哪一种德育措施( )A.陶冶教育 B.楷模示范 C.实际锻炼 D.品德评价10.在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论11.教学过程的中心环节是( )A.感知教材、形成表象 B.理解教材、形成概念C.巩固与保持知识 D.运用知识,形成技能技巧12.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性13.班集体形成的重要标志之一是( )A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了对的舆论 D.确定了班级工作计划二、境空题14.现代三大教学理论包括美国教育家布鲁纳的构造主义理论,前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦·根舍因的范例教学理论。15.教育目的规定了特定社会教育所培养的人的质量规格原则。 一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目的的详细化。16.小学生的思维以详细形象思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻直观性教学原则的根据。17.教师的...