威廉斯制造力倾向测量表及评分方法威廉斯制造力倾向测量表通过测验个人的一些性格特点包括冒险性、好奇性、想象力和挑战性,来测量个人的制造性倾向。它可以用来发现那些有制造性的个体。高制造力的个体在进行制造性工作时更容易成功，低制造力的个体则循规蹈矩,更适合进行常规型的工作。趋于冒险，好奇心强，想象力丰富，勇于挑战未知的人就是制造性倾向强的人。制造性的个体被认为具有以下认知和情感特质：想象流畅灵活，不循规蹈矩,有社会性敏感，较少有心理防备，同意承认错误，与父母关系密切等.题目(1）在学校里，我喜爱试着对事情或问题作猜想，即使不一定都猜对也无无所谓。（2）我喜爱认真观察我没有看过的东西,以了解详细的情形。(3）我喜爱听变化多端和富有想像力的故事.(4)画图时我喜爱临摹别人的作品。（5）我喜爱利用旧报纸，旧日历以及旧罐头等废物来做成各种好玩的东西.（6）我喜爱幻想一些我想知道或想做的事.（7)假如事情不能一次完成,我会继续完成尝试，直到成功为止。（8）做功课时我喜爱参考各种不同的资料,以便得到多方面的了解。（9）我喜爱用相同的方法做事情，不喜爱去找其他的新的方法.（10）我喜爱探究事情的真假。(11）我不喜爱做许多新奇的事。（12)我不喜爱交新朋友.（13)我喜爱一些不会在我身上发生的事情。（14）我喜爱想像有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。（15)我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其他的事.（16）我宁愿生活在太空站，也不喜爱在地球上。(17）我认为所有的问题都有固定的答案。（18）我喜爱与众不同的事情.（19)我常想知道别人正做什么。(20）我喜爱故事或电视节日所描写的事。(21)我喜爱和朋友一起，和他们分享我的想法。（22）假如一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事把结局补上去.（23）我长大后，想做一些别人长大从来没想过的事情。（24)尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。（25）我不喜爱太多的规则限制。(26)我喜爱解决问题，即使没有正确的答案也没关系。（27）有许多事情我都很想亲自去尝试.（28)我喜爱没有人知道的新歌.（29）我喜爱在班上同学面前发表意见。（30）当我读小说或看电视时，我喜爱把自己想像成故事里的人物。(31）我喜爱幻想 200 年前人类生活的情形。(32)我常想自己编一首新歌。（33)我喜爱翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。（34)画图时,我很喜爱改变各种东西的颜色和形状。(35)我不敢确定我对事情的看法都是对的.（36)对于一件事情先猜猜看,...
