银川初级中学管理工作改进计划为进一步树立科学进展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，坚持依法治校，加快进展步伐,创建特色学校，根据县教育局文件精神，为切实加快学校进展，不断提高教育教学质量，推动素养教育,满足建设和谐社会对教育进展的需要,我校特拟定此中长期进展规划。一、指导思想全面贯彻执行党的教育方针,保证学校坚定正确的政治方向，努力实施素养教育，以服务于学生、服务于家长、服务于社会为宗旨。二、办学思路坚持社会主义进展方向,育人为本,德育为先以德育活动和课堂教学改革为核心，以科研为指导，改革为动力，以德育工作为中心，以新一轮课改为重点，以培育优秀老师为抓手，有效开发校本课程，将新课程教育改革实验讨论与学校进展融为一体，强化内部管理，狠抓教学质量，全面实施素养教育,提高人口素养.三、总体目标:以人为本,和谐管理,将学校建设成队伍精良、质量较优、管理优化、特色明显、设施先进、校园优美的好学校。努力把学校办成学生喜爱、家长满意、领导放心、社会认可的现代化教育特色校,为形成品牌校奠定全面基础。为此，我校积极开拓创新，团结互助，勤奋进取,为圆满完成本规划的各项任务而努力奋斗.四、具体目标：1、做好教育设施配备和校园绿化。⑴ 校园主干道全部硬化、操场规划合理，保持干净，草地花坛营造优美、绿色校园；树木挂上树种名称，培育学生环保意识。⑵ 学校围墙等公用环境配有名画临摹,名人佳作、师生精品、展现文化底蕴,营造艺术环境；教室布置各有特色，营造学习氛围;橱窗，宣传板报宣传学校国家、学校时事，培育关怀国家、社会、学生时事。⑶ 人际和谐营造文明美：“演播活动”、“每日一句名言”丰富文化内涵,提供精神食粮；学生“校园之星”展示，打造精英风采，塑造精神偶像：“三个一”活动(一次艺术展、一次体育运动会、一台文艺节目）尽展师生艺术风采,构建校园精神文明。⑷ 文明班级评比，从道德文化层面法律规范师生言行，构筑和谐的校园人际氛围,推动人的文明和进步。提倡：课上无“乱"、课下无“嚷”、考试无“弊"、作业无“抄"、校物无“损”、环境无“脏"、语言无“忌”、举止无“禁"、日用无“费”,讲普通话，用法律规范字，构建校园精神文明。 ⑸ 校园里荡着朗朗读书声;教室里教学井然有序，师生同做眼保健操保护视力；学校操场上“运动健将”集体舞、课间操和长跑等阳光体育活动交叉形成生动活泼的动态画面，展现学习氛围、展示学生天真活泼的天性，令人艳羡。...
