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学生处2024年工作总结和2024年工作计划

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学生处 2024 年工作总结和 2024 年工作计划一、2024 年工作总结(一)对比年初工作计划总结 2024 年工作完成情况。1。队伍建设。⑴ 班主任队伍建设。定期举办班主任培训班,邀请名师-清华大学教授张学政、教育部职业技术教育中心讨论所讨论员姜大源教授、心理学专家张俞鸿教授、盐城市教育局郑英舜局长,给全体班主任做专题讲座和辅导.同时,学生处还召开全体班主任工作会议。对学生开学工作做了具体部署,进一步明确责任,细化每个工作环节,确保各项工作有效开展。每月月假返校日,学校集中召开全体班主任会议,在总结上月工作、计划下月工作时,指出工作不足,突出工作重点,对学生管理提出具体可行的办法,提高了班主任处理问题的能力,提高班主任的思想认识.各系每周日晚上召开本系班主任会议,根据学校工作安排,结合本系自身实际,进行工作总结和部署。定期召开全体学管人员会议,及时沟通,对新近出现的学生管理问题及时处理,以期提高学生管理的效力。特别是在学校中心活动和重点工作中,要求各学管科、班主任保质保量完成各项任务。⑵ 学生干部队伍建设.选好、用好、管好学生干部对于加强学生管理,提升学生管理水平具有十分重要的意义。我们把责任心强、组织能力强、素养好的优秀学生吸收到学生会。为了推动学干队伍建设,使学生自我管理工作更上一个台阶,每月召开学生干部培训大会,在培训大会上对成绩突出的学生干部(服务之星)进行表彰,学生会主席要对本月工作进行总结,对下月工作进行部署,学生处还针对工作实际做专题培训。2。德育科研.班主任是学校实施德育的中坚力量,对班集体建设起着决定性的作用。其德育水平影响着班集体建设的水平,进而影响学校的整体教育和教学质量。2024 年春学期,学校举办了德育论文评选活动,在此基础上,学生处推举三篇论文参加全省农职院德育论文竞赛,分别荣获一、二等奖.3.日常管理.⑴ 做好控流工作。学校十分注重学生的“人头”管理,各班每周日的晚上向系学管科上报在班人数,各系每月月假返校日向学生处上报系在校人数,并对未到校学生进行情况说明,及时做好跟踪管理.学生处联合招就处、财务处不定时到各系、各班抽查学生在班人数,加强考核与管理,减少流生。⑵ 狠抓学生仪表法律规范教育。我们对学生的仪容仪表进行了严格的检查,尤其五月、六月、九月,对女生的着装、男生的长发、彩发等问题每天进行严格检查.要求学生对比“学生仪容仪表法律规范”的标准和要求,通过班级自查、学生处...

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