学生文明礼仪法律规范养成教育主题班会教案 一、活动目的：1、通过本次活动，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语
2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效
3、培育学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子
二、活动准备:1、收集有关校园礼仪的歌曲2、文明礼仪儿歌、朗诵等
三、活动重点: 通过活动希望学生能把校园礼仪的一些法律规范运用到生活学习中
四、活动过程：（一）活动导入1
也许你可能天生是一位公主
但是你必须经过学习方可成为一位女士
——英国女王致孙女2
解释:文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀
没有了文明，就没有了基本的道德底线
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人,学做社会人
(二)文明礼仪教育1
尽管我们觉得自己是社会中的文明人
然而,一些不文明，不和谐的现象却还是在我们身边时有发生
同学讨论,主持人发表意见
（1）随意丢掉生活垃圾
(2）口中蹦出的字眼与自己年龄身份形成了极大的反差
（3)上课时随意走动、我行我素-——-—-—；5
可能看到这现象大家都不陌生,当我们与人相处的时候,总埋怨别人的“不拘小节"，而我们需要某些东西的时候,往往自己又懒得去理会那些“小节"了
为了班级的良好形象，同学们的身体健康,每个人都有不可推卸的责任
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培育，文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境
相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的
我们知道：一个学校的学生具
