软件项目设计报告实验报告管理系统所在班级12 计卓小组成员20240511218 江灵瞳20240506143 印海平20240506144 钱晨晨学院名称信电工程学院专业名称计算机科学与技术指导老师胡局新起止日期2024。12。16—2024。1。152024 年1 月15 日目 录1 绪论 11.1 开发背景 1 1 。 2 本次设计完成的工作 1 1 。 3 任务分工 1 1 。 4 任务 1 2 系统分析 1 2.1 需求分析 1 2.2 可行性分析 1 2 。 3 用例图 2 3 系统设计与实现 2 3 。 1 系统目标 2 3.2 系统功能结构 2 3.3 功能流程及工作流程 3 3.4 系统流程图 3 3 。 5 构建开发环境 3 3 。 7 文件夹组织结构 4 3.8 学生模块的实现 4 3 。 9 老师模块的实现 13 结论 23 1 绪论1.1 开发背景实验教学是学生技能培育的重要环节之一，学生实验报告的质量在一定程度上反映了实验教学的质量，实验报告管理水平也反映了实验教学管理水平。目前，大部分学校所提交的实验报告大多还停留在以纸为介质的方式上，这将严重制约着实验教学的开展 .首先,很多课程的实验结果在纸质实验报告中不能表现或不能完全表现,其次纸质实验报告的批改和分析也是实验授课老师的一个很重负担，如何提高学生实验报告的表象能力，提高老师批改实验报告的效率并及时发现和纠正实验报告中存在的问题是许多课程实验授课老师所面对的一个难题.1.2 本次设计完成的工作老师登录该系统可以上传、下载实验报告、查看学生做的实验报告并给学生打分、老师可以查看实验验课程、实验课程列表、查看实验提交情况等。学生登录该系统可以上传、下载实验报告、查看实验课程和实验课程列表。1.3 任务分工组织结构:为了完成学生信息管理系统的项目开发，班级组成了一个项目团队，人员分工：为了明确项目团队中每个人的任务分工，现制定人员分工，如下表 2。1 所示：表 2。1 人员分工 成员 角色 负责的模块内容A江灵瞳学生的上传，下载，学生查看实验课程,查看实验列表B印海平老师的上传,下载，和老师填写分数,数据库设计C钱晨晨老师查看实验课程，查看实验列表,查看实验上交情况，登录1.4 任务 我们三个人各自分工完成自己的模块内容，首先，江灵瞳构造整个系统的框架,然后印海平设计数据库，在我们一起先设计前台界面，之后我们就各自实现各自模块的功能.2 系统分析2.1 需求分析1)实验课程设置,设置课程编号、课程名、时间、次数、老师编号、老师名、实验班级;...
