实验老师考核办法(总分 100 分） 1、实验教学管理（总分 50 分） （1）按教材要求严格填写演示实验和学生分组实验教学计划统计表，每个教学班填写一份，于第二周内交教导(务）处。教务处根据学校的仪器、药品、自制教具和实验教室设施等条件，核定每位老师本学期能做的实验,并签章制成《实验教学计划统计表》。 (2）每周四，老师将下周要开出的演示实验和学生分组实验用《实验通知单》书面通知实验员，便于仪器、药品的准备。实验室使用冲突时,服从实验员的调配安排，保证全校实验课的有序进行。 （3）老师每做完一个演示实验或学生分组实验,必须按“优、良、中、差"在《实验教学计划统计表》上填写实验效果自我评价,实验员、学生签名认可. （4)学生分组实验.老师必须参加法律规范操作辅导，要分批对学生的实验操作能力进行考核评分，评分表留存实验室,分值按学校统一要求的比例，计入学生本学科的期末考试成绩。有条件的学校，任课老师要积极安排学生进行实验操作单项考核。 凡按时制定《实验教学计划统计表》,得 5 分；填写《实验通知单》,得 5分，每缺一次扣 1 分；填写实验效果评价，得 5 分,缺一次扣 1 分；完成演示实验教学计划，得 15 分,缺一个实验扣 5 分； 完成学生分组实验教学计划，得 15分， 缺一个扣 7 分；进行学生实验操作能力考核评分，得 5 分。以上每个项目的扣分，本项分值扣完为止。2、实验教学教导（务）处组织实验员对任课老师的实验教学打分,总分 50 分，每项得5 分，标准如下： (1)演示实验和学生分组实验都有教案，准备充分,不缺少器材，做到熟练操作。 (2）教学目的明确,装置设计合理、简单明了,现象明显，可见度高. （3）注重科学精神和科学态度的培育. （4）重点突出，成功率高于 90％. (5）操作法律规范,讲解准确适度. （6） 实验演示完毕,拆卸装置科学、及时、摆放合理，仪器无人为损坏,药品用量适度、节约. （7）注意师生的实验安全。 （8）仔细及时批改学生实验报告. （9）每年能独立或参加自制教具 1 件，并使用到实验教学中. （10）每年撰写实验教学论文一篇以上.（在市级刊物发表，另外再加 2 分；在省级刊物发表，另外再加 4 分;在国家级刊物发表，另外再加 6 分）实验员考核办法（含兼职）(总分 100 分) 1、仪器保管室及物资管理（总分 60 分，每项 5 分) （1）及时验收新购置的仪器、药品,填写《验收单》.验收单按年度装订建档。 （2）建立...
