小学一年级新生入学常规教育【教学目标】1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2．大胆的向老师和同学介绍自己。3．老师提出上课、下课、放学后的常规要求。一、谈话揭题 小朋友们，从今日开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。当小学生兴奋吗？当了小学生，说明你们已经长大,能懂得更多的道理，能学到更多的本领,这是光荣的。 二、我是小学生（认识学校班级，学会齐读，开火车读） 1、小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的? 现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上四十分钟， 上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课时，小朋友不能乱走、 乱动、乱说，也不能吃东西,要坐得好好的. 2、学习儿歌:太阳公公起得早，花儿点头对我笑,背上我的小书包，高兴奋兴上学校。 )学校（）年级（ ）班的小学生。三、自我介绍，认识同学（融合专心听讲教育，学会用眼看、耳听、脑想，学会集体表扬的 方法。） 1、现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜爱什么连起来讲给全班小朋友听。讲 的时候人要站正,声音要响亮，说话要清楚,用普通话讲。 2、那么,上课时当你发言结束了该怎么坐呢？凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看 前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。 3、其他同学学会用眼观察,“小小照相机”。 4、学会用耳听讲，耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机,耳朵就是人体的录音机， 它能把听到的声音都录在脑子里,所以我们也要学会用耳朵来学习. 5、当老师布置了问题你通过脑子思考了,要想发言先举手，得到老师同意后,起立站正大 声讲.没有请到,就放下手,认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现. 怎样举手发言：小朋友写字、翻书用右手,举手应该用左手。左手臂肘抵课桌,左手举起， 五指并拢,手放下时不发出声响。上课时老师请你发言，就应当迅速起立,大声回答声音一 定要响亮。(声音要响亮,态度要大方.一句一句讲，要讲普通话。) 6、训练相关口令： 一二三，坐坐好。 小眼睛，看老师。小耳朵，认真听。谁的眼睛看老师？我的眼睛看老师！ 棒！棒!你真棒！ 小小火车谁来开？我来开! 对对对，请上位！ 四、上下课纪律与常规上课： 1、学儿歌：叮铃铃，上课了，坐端正,专心听，要发言，先举手,课堂纪律要遵守. 2、在上每节课之...
