电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

小学三年级体育健康室内课教案

小学三年级体育健康室内课教案_第1页
1/5
小学三年级体育健康室内课教案_第2页
2/5
小学三年级体育健康室内课教案_第3页
3/5
小学三年级体育健康室内课教案第 1 课 游戏中要注意安全一、学习目标:1.使学生知道游戏时要注意安全,防止意外损害事故发生;2.通过组织教学,培育学生安全意识、合作意识,以及互帮互学,共同提高的良好品德。二、教学重点、难点:游戏时的安全观念的培育,游戏时具体的安全内容掌握。三、教学步骤:导入目标1、以奥运会中国运动员勇创佳绩来导入课堂竞赛,激发学生兴趣,营造和谐气氛。2、游戏:击鼓传“笔"4、师生互动,选择幸运者,为老师打开多媒体,点击画面。目标实施与步骤请看屏幕片断5、六名幸运者上台逐一点击画面,小组讨论、代表发言,造成画面的原因是什么?6、小组讨论,培育合作学习7、看了以上片断,你有何感想?究竟是什么原因造成上面片断中的事故?8、分组讨论,代表回答原来是不正当游戏行为造成的。请教小博士a、不要在公路上踢皮球或追逐打闹。b、不要拿竹竿、木棒、铁条、剪刀、小刀等尖锐物品玩耍。c、不要玩火柴、打火机,不要燃放烟花爆竹。d、不要攀爬树木和棚架,以免堕落,引起伤亡。9、你是怎样解释的呢?10、此外还有没有要注意的呢?小组讨论、合作学习11、发生问题怎么办?学生自由回答12、结论:游戏是我们小学生非常喜爱的一种体育活动,但是由于你们年龄小,生理、心理还处于发育和未成熟阶段,游戏时你们不容易控制自己,缺乏分析解决问题的能力,也缺乏安全常识和应变能力,很容易在游戏中受伤或伤及他人。因此在游戏时一定要增强安全意识,注意安全。评 价13、宣布课堂竞赛结果。活跃课堂气氛。14、模拟记者采访、学生课堂总结、师生互评.15、颁奖、留影。再 见第 2 课 体育常识:乒乓球一、教学目标1. 使学生初步了解乒乓球运动概况.2. 使学生知道乒乓球竞赛的简要规则。3. 培育学生对乒乓球运动的兴趣与爱好。二、教学过程一、导入 提问:你们知道我国的国剧是什么?那么我国的国球又是什么?对了,就是乒乓球。(板书课题)二、新授1. 乒乓球运动的起源与进展(1) 外国人称我国为“乒乓球王国”。(2) 大家可以沟通一下你对我国乒乓球历史的了解。(3) 老师补充总结:最初,世界各地打乒乓球的人都使用木质球拍,击球的速度慢、力量小,谈不上什么旋转,打法也单调,只是把球推来档去.有个英国人想出了在木板上贴一层胶皮的方法,胶皮表面还有颗粒,击球时增加了弹性和摩擦力,可以使球产生旋转。欧洲人以为可以坐吃老本,不料日本运动员却在秘密寻找对策,他们在球拍上作了更大改进,把胶...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

小学三年级体育健康室内课教案

您可能关注的文档

办公文档专营+ 关注
实名认证
内容提供者

大量办公文档,欢迎选择

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部