小学体育课《前滚翻》教案（水平二）教材内容1、 前滚翻2、游戏：障碍接力赛.教学目标1、通过本课学习，学生能了解前滚翻的方法要领，懂得怎样自我保护2、大部分学生能初步掌握前滚翻技术动作，进展学生上下肢力量，及灵敏、协调能力.3、培育勇敢坚韧,吃苦耐劳的意志品质,提高团队协作能力。教学重难点重点：提臀、低头、蹬地的协调配合。难点：后脑着垫、团身紧、滚动圆滑。顺序课的内容老师活动学生活动要求组织方法时间强度开始部分课堂常规：1.集合、体育委员整队、报告人 数，检查学生着装。2.师生问好.3 。 宣 布 课 的内容、要求。1、老师语言要清楚. 2、老师讲解课堂要求和任务。 3、安排见习学生.1、学生站四列横队。2、学生仔细听讲.3、听从指挥注意力集中。1. 集合 做到静、齐、快,2. 仔细听老师讲解。××××××××××××××××××××△2较小准备部分准备活动：1 、 仿 生 动 作练 习,模仿动物走、跳.2、专项准备活动.1、创设情景：游动物园2、引导学生模仿各种动物的走与跳3、带领学生做徒手体操.1、想象各种动物的走和跳的动作。2、跟随模仿动 物 的 走跳，比比谁模仿的像。3 、 老 师 示范。.1 、 模 仿 动 物的走、跳要进入角色，充分活动关节.2 、 要 听 从 指挥。3 、 学 生 仔 细练习。4、充分活动各个关节。1、学生圆圈模仿 动 物 的 走 和跳。2、 老 师 要 适 当引导.3、 在 圆 圈 上 进行.5一般△结束部分1。放松活动。2、学生自评，老师评价.3、小结,表彰鼓舞，布置作业。1,老师引导学生进行愉快的放松。2、老师评价.3、下课。1、所有学生能在老师引导下随着节奏充分放松，踊跃回答问题，学生自评。2、下课尽量的放松身体各关节，轻松,自然，愉快地消除运动疲劳.××××××××××××××××××××△3小顺序课的内容老师活动学生活动要求组织方法时间强度基本部分情景导入:同学们，小刺猬遇到危险时是如何保护自己的呢？（学生自由回答讨论.)今日老师就教你一招。 一、技巧：前滚翻。1 、 从 蹲 撑 开始，低头，用头 的 后 部 着垫 ， 团 身 翻动，使后脑、颈、背、臀部依次触垫.2、重点:低头,后脑触垫。3、难点:团身紧,滚动圆滑。二、游戏：障碍接力赛1、老师演示球和小正方垫的滚动,讲解前滚翻的动作方法和要领。2、老师做完整示范动作。3、口诀：一蹬二撑三低头，团身翻滚像圆球.4、讲解保护帮助：蹲或跪在一侧，一手放后颈处,一...
