小学四年级语文试卷分析报告一、基本情况这次期检测试题，基本上反映出了我班的水平.从学生的基本情况可以得知:学生基础知识不够扎实,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，缺乏应试训练。二、试题简析本次语文试卷满分为 100 分。试题共分为十项。前六项依次对学生的基础知识即：字、词、句及标点符号的掌握与运用情况进行了检测与考查；第七项则着重考查了学生对课文内容的掌握与理解；第八、九两项是考查学生对短文的理解与分析的能力；最后一项是作文。试题突出了小学语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的能力.三、答卷情况及检测结果分析（一）看拼音写字词。（12 分）此题考查了 8 个词语及 8 个同音字的掌握情况。前八个词语学生失分较少.学生的失分主要集中在两组同音字上面，原因是由于平常没有加强练习。看来，我今后教学生字新词时对形近字应加强教学。（二）带点字选择正确读音，用“_______"划出.(3 分）此题主要考查学生对容易读错的字及多音字的字音进行考查。一些同学习惯用横线划出错的字。此题主要考查学生对成语的积累情况.学生失分极少，情况较好。 （三）我能给下面的多音字找个好朋友。(5 分） 此题考查了学生的多音字读音及普通话朗读情况。学生失分多一些。原因在于学生普通话不够标准，受到了方言的干扰,同时也从一定程度上说明平常练习不够，这也是失分这么多的一个原因。 （四)看上句，接下句.（6 分) 此题主要考查学生对歇后语和谚语的积累情况。学生失分集中在“世上无难事，只怕有心人”这一句.还有一部分把“竹篮打水-—--—-———-一场空”的“篮”写为“蓝”,原因一是学生的随意,,二是老师未引起了重视，在以后一定加强口语练习并多进行积累. （五）词语搭配（6 分） 此题主要考查学生词语搭配的情况。学生失分较少,情况亦可.少数的错误我想一定是笔误吧.(六)我能照样子写词语.（3 分) 此题主要考查学生对词语的积累和应用能力。极少数的同学没能按要求去写，在今后的教学中，我不仅要在指导上讲究方法，使学生掌握要领，更要在训练的广度上和灵活性上加强，适当向课外拓展。（七）我会填。（4 分） 此题为教材中的练习与积累的内容，有积累的明确要求,学生掌握准确，书写正确率高,。少数学生粗心大意，也有少数学生对复姓掌握的不好，今后的教学过程中更应做到精益求精，力求人人过关。(八）选词填空(总分 8 分）此题考查的是学生对近义词和...
