侯集乡高庄小学2024-2024 学年度学校教学工作计划一、 基本情况本学期我校有 11 个教学班，一至五年级为双班，六年级一个教学班。南校教学点有一至三年级 3 个班级，本校区一至六年级 8 个班级，一个学前班，老师 24 人，学生 330 多人.二 指导思想一直以来，学校仔细贯彻执行党的教育方针，以《河南省基础教育管理 50 条》的规定，坚持科学进展观，以素养教育理念为指导，组织学校老师仔细教学.贯彻落实《教育部基础教育课程改革纲要（试行）》及市县有关教育改革管理的规定和工作安排，不断完善教学讨论机制，创新教学讨论方式，使每位老师仔细学习新课程理念，扎实推动课堂教学改革，深化开展素养教育,切实提高教学工作的科学性和有效性.本学期学校继续根据县教体局制定的《中小学教学常规管理基本要求》来实施学校各项教学工作,继续加强老师职业道德建设.三、 主要工作本期在已有的工作业绩基础上，进一步的提高学校教育教学工作，因此，着重从以下几个方面做起。1、做好学生思想道德教育工作。在本学期，学校老师要更深化地做好各项德育工作，把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先队组织要仔细安排此项工作，有目的、有重点地开好班会、组织活动,不断地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、爱家乡、爱父母等方面的教育活动。使学生自立、自强、自尊、自爱,教学生学会做人、学会求知、学会生存、学会制造、学会健体，以全面提高学生的素养为根本目标。注重利用特定的日子，如“老师节”、“国庆节”、“重阳节"、“元旦”、“弘扬和培育民族精神活动月”等,对学生开展各种形式的教育活动，以进一步提高学生的思想道德观念，树立良好的道德价值观,促进学生的习惯养成教育，为学生终身进展奠定良好的思想基础。2、各年级根据新课程要求开设开足各门学科课程，特别是体、音、美及一些综合实践活动课，严格根据要求,保证数量及质量.对配置的远程教育设备,各班应灵活机动地应用,充分发挥其作用，每班每周应不低于两课时。3、严格各学科的备课.本期各门学科的每位老师要根据新的教学常规管理要求去做，依照备课的程序，明确教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观),准确把握好教学内容，突出重点难点,根据学生实际情况灵活合理地设计好活动方案-—备课,为上好课奠定基础.同时,语、数学科小组要积极地进行集体备课，以优化各自的教学设计，反思自己的教学，提高课堂教学水平.4、不断深化课堂教学改革，积极实...
